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单选题
通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。
A

认识数字和汉字、认识颜色

B

认识汉字、认识颜色、认识自然现象

C

认识数字、认识时间、认识颜色

D

认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

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考题 通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。A.认识数字和汉字、认识颜色B.认识汉字、认识颜色、认识自然现象C.认识数字、认识时间、认识颜色D.认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
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考题 婴儿手的精细训练的意义是() A、提高婴儿手的运动能力B、使婴儿吃饭不用喂C、可以提高其认知能力D、能让婴儿提高自理能力
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考题 根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练速度,我们就能了解到()。 A、婴儿在睡眠好、吃的好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈、活动量大的游戏B、游戏完成的速度越快越好C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿动作发展开始比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
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考题 通常我们采用认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象游戏提高婴儿认知能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A.提高婴儿认知能力B.能让婴儿提高自理能力C.使婴儿吃饭不用喂D.促进宝宝的美感
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考题 结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A、视觉能力B、听觉能力C、触觉能力D、味觉能力
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考题 婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
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考题 我们采用（　）方法促进婴儿语言早期训练。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
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考题 下列（）属于训练婴儿认知能力的游戏。A、声音游戏B、视觉追视游戏C、亲子阅读D、认物游戏
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考题 （）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A、提高婴儿认知能力B、能让婴儿提高自理能力C、使婴儿吃饭不用喂D、促进宝宝的美感
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考题 婴儿动作技能训练的效果有：（）A、促进婴儿交往能力B、促进婴儿认知能力提高C、促进婴儿肌肉动作的流畅性D、促进婴儿的语言能力
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考题 关于亲子游戏的表述正确的是（）A、可以提供亲子互动的平台B、让婴儿学习与人合作C、让婴儿学习听从指令D、提高婴儿的社会性认知
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考题 根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到（　）。A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练B、游戏完成的速度越快越好C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
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考题 培养婴儿良好的清洁卫生习惯的作用是（）。A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的动作能力C、提高婴儿的认知能力D、提高婴儿的睡眠质量
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考题 （）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病
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考题 通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。A、认识数字和汉字认识颜色B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象C、认识数字、认识时间、认识颜色D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
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考题 游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。A、游戏促进了感知能力的提高B、游戏促进了思维能力的提高C、游戏促进了语言能力的提高D、游戏促进了想象力的提高
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考题 我们通常所说的智力，是认知活动的综合，是知之能力。
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考题 单选题培养婴儿良好的清洁卫生习惯的作用是（）。A 提高机体防御功能力B 提高婴儿的动作能力C 提高婴儿的认知能力D 提高婴儿的睡眠质量
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考题 多选题关于亲子游戏的表述正确的是（）A可以提供亲子互动的平台B让婴儿学习与人合作C让婴儿学习听从指令D提高婴儿的社会性认知
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考题 单选题根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到（　）。A 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练B 游戏完成的速度越快越好C 游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
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考题 单选题（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A 提高机体防御功能力B 提高婴儿的认知能力C 保证婴儿正常生长发育D 预防疾病
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考题 单选题领域教学从婴儿的（　）等几大领域的发展水平和目标实施教学。A 大动作、精细动作、情绪和独自游戏B 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养C 认知、思维能力、社会行为培养和自理能力D 认知、语言、社会行为培养和集体游戏
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考题 多选题游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。A游戏促进了感知能力的提高B游戏促进了思维能力的提高C游戏促进了语言能力的提高D游戏促进了想象力的提高
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考题 多选题下列（）属于训练婴儿认知能力的游戏。A声音游戏B视觉追视游戏C亲子阅读D认物游戏
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考题 单选题婴儿手的精细训练的意义是（　）。A 能提高婴儿手的运动能力B 使婴儿吃饭不用喂C 可以提高其认知能力D 能让婴儿提高自理能力
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考题 单选题（　）可以通过婴儿手的精细训练来实现的。A 提高婴儿认知能力B 能让婴儿提高自理能力C 使婴儿吃饭不用喂D 促进宝宝的美感
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