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判断题
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。
A

B


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考题 学者()认为,幼儿思维的典型特征是“自我中心”,不能理解他人的观点情感与想法。 A.席勒B.皮亚杰C.安斯沃斯D.维果斯基

考题 在科和学活动中,材料的正确投放对调动儿童主动性有着至关重要的作用,根据()的观点,只有主动参与,材才能调动儿童学习的积极性,促进思维的发展 A皮亚杰B维果斯基C布鲁纳D雷震清

考题 维果斯基认为,儿童认知和发展必须先于教学。()

考题 下列关于维果斯基和皮亚杰的说法,正确的是( )。A.二者都强调主体和客体的相互作用 B.二者都强调教学的重要性 C.二者对心理发展的阶段性的观点相同 D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明

考题 教学应适应学生“最近发展区”的观点是(  )提出的。 A、皮亚杰 B、布鲁纳 C、维果斯基 D、埃里克森

考题 维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。A对B错

考题 维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。A对B错

考题 维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。

考题 维果茨基认为,儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。

考题 维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是()。

考题 认为儿童的心理发展、智力发展、语言发展是内因和外因相互作用的结果是() A、皮亚杰B、维戈茨基C、巴甫洛夫D、乔姆斯基

考题 维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A、游戏促进儿童语言能力的发展B、游戏促进儿童表征思维能力的发展C、游戏促进儿童意志行动的发展D、游戏促进儿童想象能力的发展E、游戏促进儿童动作灵活性的发展

考题 维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。

考题 维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。

考题 维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。

考题 维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。

考题 认为教师应该耐心地等待儿童的成熟,重视儿童学习的“准备状态”的人是()。A、华生B、皮亚杰C、格塞尔D、维果斯基

考题 教学应适应学生的“最近发展区”的观点是()提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森

考题 判断题维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。A 对B 错

考题 判断题维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。A 对B 错

考题 单选题(  )认为发展是个体与环境不断相互作用的过程。A 皮亚杰B 艾里克森C 维果斯基D 班杜拉

考题 多选题维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A游戏促进儿童语言能力的发展B游戏促进儿童表征思维能力的发展C游戏促进儿童意志行动的发展D游戏促进儿童想象能力的发展E游戏促进儿童动作灵活性的发展

考题 单选题认为教师应该耐心地等待儿童的成熟,重视儿童学习的“准备状态”的人是()。A 华生B 皮亚杰C 格塞尔D 维果斯基

考题 多选题维果斯基认知发展理论的基本观点是()A儿童的认知发展是在社会中与他人的相互作用,掌握人类文化的过程B儿童是主动的探索者,能够适应环境并希望控制环境C认为语言与认知发展关系最为密切D高级心理机能只有经过适当的教育才能获得

考题 单选题认为儿童的心理发展、智力发展、语言发展是内因和外因相互作用的结果是()A 皮亚杰B 维戈茨基C 巴甫洛夫D 乔姆斯基

考题 判断题维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。A 对B 错

考题 填空题维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是()。