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判断题
体育运动可以开发人的右脑功能,激发人的创造潜能。
A

B


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考题 教师资格考试:教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践, 教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的A、社会变迁功能B、社会流动功能C、政治功能D、文化功能

考题 人力资源开发的根本目标包括( )。( A )有效促进人发展( B )有效运用人的潜能( C )有效开发人的潜能( D )有效促进组织的发展( E )有效开发组织的潜能

考题 委托开发完成的发明创造,除当事人另有约定的以外,申请专利的权利属于 ( ) 所有。 A.完成者 B.委托开发人 C 开发人与委托开发人共同 D.国家

考题 创造发明教育的()在于开发人的创造力潜能。A、实质B、根本C、现实

考题 开发人的潜能,需进行合理的()A、专业配置B、人员配置C、组织配置D、以上皆不是

考题 委托开发完成的发明创造,除当事人另有约定的以外,申请专利的权利属于()所有。A、委托开发人B、研究开发人与委托开发人共同C、研究开发人D、国家

考题 委托开发完成的发明创造,除当事人另有约定的以外,申请专利的权利属于()。A、研究开发人所有B、委托开发人所有C、研究开发人与委托开发人共同所有D、国家所有

考题 ()是人力资源开发的根本目标。A、人的发展B、有效运用人的潜能C、企业发展D、有效开发人的潜能

考题 开发人脑的潜能依靠教学中的不断创新。这里所说的全面开发人脑,它的含义有哪几层?

考题 为什么说良好的人际交往能够激发人的潜能?

考题 对于企业的生存发展来说,最重要、最关键的是()。A、重视人的因素B、激发人的潜能C、充分发挥企业员工的积极性和创造性D、奖金E、管理制度

考题 体育运动可以开发人的右脑功能,激发人的创造潜能。

考题 教育通过开发人的潜能,形成作为“()”所必备的各种要素。

考题 领导者应充分激发人的(),最大限度的发挥人的潜能。A、潜能B、热情C、积极性D、创造性

考题 ()是一种创造性的活动,在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。A、美术课程B、美术实践C、美术审美D、美术创造

考题 人力资源开发的内容之一是开发人的职业潜能。

考题 开发人的潜能,不必进行合理的组织配置。

考题 单选题()是一种创造性的活动,在激发人的创新精神、发展动手能力和开发潜能等方面具有独特的作用。A 美术课程B 美术实践C 美术审美D 美术创造

考题 问答题开发人脑的潜能依靠教学中的不断创新。这里所说的全面开发人脑,它的含义有哪几层?

考题 单选题委托开发完成的发明创造,除当事人另有约定的以外,申请专利的权利属于()。A 研究开发人所有B 委托开发人所有C 研究开发人与委托开发人共同所有D 国家所有

考题 单选题委托开发完成的发明创造,除当事人另有约定的以外,申请专利的权利属于()所有。A 委托开发人B 研究开发人与委托开发人共同C 研究开发人D 国家

考题 问答题为什么说良好的人际交往能够激发人的潜能?

考题 多选题领导者应充分激发人的(),最大限度的发挥人的潜能。A潜能B热情C积极性D创造性

考题 判断题人力资源开发的内容之一是开发人的职业潜能。A 对B 错

考题 多选题()是人力资源开发的根本目标。A人的发展B有效运用人的潜能C企业发展D有效开发人的潜能

考题 判断题开发人的潜能,不必进行合理的组织配置。A 对B 错

考题 单选题创造发明教育的()在于开发人的创造力潜能。A 实质B 根本C 现实