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目前,我国心理学家一般认为,用心理模仿拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤,即()和()。


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考题 目前,我国心理学家一般认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤,即__________和__________。

考题 试述我国教育心理学家提出的心智技能的三阶段论。

考题 我国心理学界通常认为,用______来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。

考题 用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。 ( )

考题 我国心理学界通常认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为___________和检验修正模型。

考题 我国心理学界通常认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为_____和_____。

考题 目前,我国心理学界一般认为,用___________来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤:创拟确立模型和检验修正模型。其中第一步是关键。

考题 社会心理学家一般都把模仿分成_____模仿和_____模仿两类。

考题 目前,我国心理学界一般认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤:( )、检验修正模型,其中第一步是关键。

考题 根据我国心理学家提出的心智技能形成三阶段论,教学中应如何培养学生的心智技能?

考题 目前,我国心理学家一般认为,用心理模拟法来建立心智技能活动的实践模式需要经过两个步骤,即________和________

考题 我国心理学家认为,心智技能形成的阶段分为(  )。A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型再现 E.原型内化

考题 心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即( )、( )和自动化阶段。

考题 简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。

考题 试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。

考题 用心理模拟法来建立心智活动的( )需经过两个步骤,即创拟确立模型和检验修正模型,其中第一步是关键。

考题 我国心理学家将心智技能形成分为五个阶段。

考题 以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自()A、生物的本能B、实践活动C、语言D、模仿

考题 心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。

考题 社会心理学家一般都把模仿分成()。A、直接模仿B、间接模仿C、有意模仿D、无意模仿

考题 填空题心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。

考题 多选题我国心理学家认为,心智技能的形成分为以下三个阶段()。A原型定向B原型模仿C原型操作D原型再现E原型内化

考题 填空题著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成经过三个阶段,即____、____、____。

考题 填空题心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即____、____、____。

考题 填空题目前,我国心理学家一般认为,用心理模仿拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤,即()和()。

考题 填空题目前,我国心理学家一般认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤,即____和____。

考题 填空题我国心理学界通常认为。用()来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。