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幼儿初期无意识记和有意识记的发展情况是（）。

  • A、无意识记和有意识记同步发展
  • B、有意识记占优势
  • C、无意识记占优势
  • D、既缺乏无意识记，也缺乏有意识记

参考答案

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考题 小学生记忆发展的特点是:() A、从理论识记占主导发展到有意识记占主导B、从无意识记占主导发展到有意识记占主导C、从机械识记占主导发展到理解识记占主导D、从机械识记占主导发展到能力识记占主导
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考题 幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱B．有意识记占主导地位，无意识记较差C．无意识记和有意识记均占主导地位D．无意识记和有意识记均较差
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考题 下面不属于幼儿记忆特点的表述是（　　）。A.有意识记较弱，无意识记占主导地位 B.再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高 C.机械识记和意义识记并用 D.有意识记占优势，无意识记逐渐发展
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考题 最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（　　）A.无意识记的发展 B.有意识记的发展 C.机械记忆的发展 D.意义记忆的发展
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考题 幼儿初期儿童占优势的记忆方式是( ) A.短时记忆 B.有意识记忆 C.形象记忆 D.无意识记忆
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考题 幼儿记忆的主要特点是（　　） A.有意识记为主，无意识记活跃 B.无意识记为主，有意识记迅速发展 C.有意识记和无意识记都是主要识记方式 D.有意识记和无意识记都发展不快
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考题 幼儿记忆发展的显著特征是（） A.无意识记为主，有意识记发展迅速 B.有意识记为主，无意识记发展迅速 C.无意识记和有意识记均发展迅速 D.无意识记和有意识记均发展緩慢
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考题 根据识记的理解性及方法，可以划分为：A.有意识记和无意识记 B.有意识记和机械识记 C.机械识记和意义识记 D.无意识记和意义识记
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考题 最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（）。A无意识记的发展B有意识记的发展C机械记忆的发展D意义记忆的发展
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考题 试论中学生无意识记和有意识记的发展。
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考题 幼儿记忆发展的特点是（）。A、无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速B、形象记忆为主，词语记忆逐渐发展C、机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用D、5岁以前运用记忆策略有明显进步
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考题 下面不属于幼儿记忆特点的表述是（）A、有意识记较弱，无意识记占主导地位B、再认和再现能力随年龄增长而提高C、机械识记和意义识记并用D、有意识记占优势，无意识记逐渐发展
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考题 根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力（　）A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆
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考题 以无意识记为主，有意识记刚刚萌芽的时期是（）。A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、学龄初期
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考题 实验结果表明：幼儿中期和后期的记忆效果都是无意识记优于有意识记，前期更是这样。有意识记和无意识记的效果随着年龄的增长都在提高，慢慢地，有意识记的效果最终会超越无意识记的效果
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考题 幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（）。A、无意识记的发展B、有意识记的发展C、活动动机的变化D、语词记忆的出现
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考题 下列论述正确的选项是（）A、有意识记最初是主动的记忆B、有意识记最初是被动的记忆C、无意识记是主动的记忆D、无意识记是被动的记忆
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考题 （）的出现标志着幼儿记忆发展史上的一个质变。A、主动识记B、被动识记C、无意识记D、有意识记
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考题 判断题实验结果表明：幼儿中期和后期的记忆效果都是无意识记优于有意识记，前期更是这样。有意识记和无意识记的效果随着年龄的增长都在提高，慢慢地，有意识记的效果最终会超越无意识记的效果A 对B 错
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考题 单选题下列论述不正确的选项是（）。A 无意识记没有预定目的，也不需意志努力B 有意识记具有明确的目的，需要一定的意志努力C 无意识记积累的经验，有时带有片面性和偶然性D 有意识记积累的经验，因为是幼儿主动的记忆，所以一定是正确的E 幼儿的记忆前期以无意识记为主，后期以有意识记为主
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考题 单选题幼儿初期主要以（　　）为主。A 有意识记B 意义识记C 无意识记D 理解识记
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考题 单选题幼儿记忆的主要特点是（　　）。A 有意识记为主，无意识记活跃B 无意识记为主，有意识记迅速发展C 有意识记和无意识记都是主要识记方式D 有意识记和无意识记都发展不快
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考题 单选题最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（）A 无意识记的发展B 有意识记的发展C 机械记忆的发展D 意义记忆的发展
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考题 单选题（）的出现标志着幼儿记忆发展史上的一个质变。A 主动识记B 被动识记C 无意识记D 有意识记
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考题 单选题幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（　　）。A 无意识记的发展B 有意识记的发展C 活动动机的变化D 语词记忆的出现
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考题 问答题试论中学生无意识记和有意识记的发展。
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考题 单选题下面不属于幼儿记忆特点的表述是（）A 有意识记较弱，无意识记占主导地位B 再认和再现能力随年龄增长而提高C 机械识记和意义识记并用D 有意识记占优势，无意识记逐渐发展
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