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什么是引导教育，企业为什么重视员工引导教育？

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考题 请针对我国中小学德育的主要问题，论述德育过程为什么是教育者引导下学生能动的道德活动过程。
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考题 员工引导是指企业为新雇员提供有关企业和工作的基本信息的活动。在我国,员工引导往往被称()。 A.新员工技能培训B.新员工入职教育C.新员工岗位培训D.新员工思想教育
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考题 新员工引导教育的内容不同,有的简单,有的复杂。概括起来,新员工引导教育包括的内容有()。 A.企业的概况、工作环境和条件、规章制度和各种政策B.企业文化、企业的精神C.组织结构、员工的岗位职责D.工作程序和要求、技能标准
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考题 适应扁平型组织结构的宽带薪酬的特点有( )。A．可以引导员工重视职级的晋升B．可以引导员工重视个人的技能C．有利于企业内职位的轮换D．薪酬等级比传统薪酬制度中的要少
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考题 为什么说现代教育与传统教育的根本区别在于重视培养学生的创新能力？
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考题 劳动技术教育是引导学生掌握（ ）和技能，形成（ ）的教育。
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考题 塑造企业价值观的途径是（）A目标正确B实地调研C领导重视D建立健全保障机制E加强教育和引导
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考题 为什么必须教育和引导各族干部群众增强中华民族意识、国家意识、公民意识、法制意识？
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考题 数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在（）A、教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容B、在生活中引导儿童学数学C、引导儿童用数学D、重视儿童知识的系统性和逻辑性
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考题 公关教育的目的是（）A、引导公众舆论B、提高公关素质C、扩大企业知名度D、树立形象
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考题 引导式教育
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考题 教育引导发展的原则
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考题 什么是正向引导教育？
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考题 公关部门对员工进行教育引导工作包括哪些内容？
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考题 为什么要进行“编码引导”？
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考题 对新员工的引导包括了一般性引导和（）两个部分。A、专业技能训练B、特殊性引导C、职业道德教育D、文化知识教育
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考题 对“什么都无所谓”的学生，如何教育引导？
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考题 斯坦豪斯认为，教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程，教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标。
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考题 问答题什么是引导教育，企业为什么重视员工引导教育？
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考题 问答题为什么必须教育和引导各族干部群众增强中华民族意识、国家意识、公民意识、法制意识？
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考题 判断题斯坦豪斯认为，教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程，教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标。A 对B 错
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考题 多选题塑造企业价值观的途径是（）A目标正确B实地调研C领导重视D建立健全保障机制E加强教育和引导
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考题 问答题对“什么都无所谓”的学生，如何教育引导？
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考题 问答题请针对当前我国中小学德育存在的主要问题，论述德育过程为什么是教育者引导下学生能动的道德活动过程。
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考题 问答题你认为学校教育应该重视才能还是品德？为什么？
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考题 问答题在学前儿童数学教育中，为什么要重视引导幼儿感知和体验其中的数量关系？各年龄班教育内容中蕴含哪些数量关系？
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考题 多选题数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在（）A教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容B在生活中引导儿童学数学C引导儿童用数学D重视儿童知识的系统性和逻辑性
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