考题
以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。
A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门
考题
张雪门在他所著的《幼稚园教育概论》中倡导幼儿教育的目的是()。
A.以培植士大夫为目标B.以培养宗教信徒为目标C.以改造中华民族为目标D.以发展儿童个性为目标
考题
倡导“教、学、做”合一的教育家是（ ）。A.陈鹤琴
B.杜威
C.陶行知
D.张雪门
考题
（）所倡导的幼儿教育以改造中华民族为目标。A、谢天恩B、陆秀C、张雪门D、宋庆龄
考题
张雪门所倡导的幼儿教育以（）为目标。A、培植士大夫B、培养宗教信徒C、改造中华民族D、发展儿童个性
考题
（）所倡导的幼儿教育以改造中华民族为目标。A、陈鹤琴B、蔡元培C、张雪门D、陶行知
考题
倡导“教、学、做”合一的教育家是（）。A、陈鹤琴B、杜威C、陶行知D、张雪门
考题
“活教育”理论的倡导者是（）。A、戴自俺B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。A、陈鹤琴B、张宗麟C、张雪门D、陶行知
考题
单选题“活教育”理论的倡导者是（）。A
陈鹤琴B
张雪门C
张宗麟D
戴自俺
考题
问答题张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？
考题
单选题（）所倡导的幼儿教育以改造中华民族为目标。A
陈鹤琴B
蔡元培C
张雪门D
陶行知
考题
单选题（）所倡导的幼儿教育以改造中华民族为目标。A
谢天恩B
陆秀C
张雪门D
宋庆龄
考题
问答题简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。
考题
单选题倡导“教、学、做”合一的教育家是（）。A
陈鹤琴B
杜威C
陶行知D
张雪门
考题
单选题提出“教育即生长”‘教育即生活”‘教育即经验的改造”的教育家是（ ）。A
陈鹤琴B
杜威C
陶行知D
张雪门
考题
填空题张雪门反对以培植士大夫宗教信徒为目的的幼稚教育，主张以____和____为目标的幼稚教育。
考题
单选题以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。A
陈鹤琴B
张宗麟C
张雪门D
陶行知
考题
单选题张雪门所倡导的幼儿教育以（）为目标。A
培植士大夫B
培养宗教信徒C
改造中华民族D
发展儿童个性
考题
填空题张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
