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研究发现,新教师的课后评价要比专家教师更多地关注()
- A、课堂中发生的细节
- B、新材料的理解
- C、课堂中值得注意的活动
- D、课堂练习
参考答案
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考题
新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功.这是反映二者在()的差异.A.课时计划B.教学过程C.课后评价D.教学策略
考题
单选题新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在( )方面的差异。A
课时计划B
教学过程C
课后评价D
教学策略
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