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代币法又称代币()法,是一种通过强化而形成某种()的适应性行为的方法。


参考答案

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考题 代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后,教师发给数量相当的代币作为强化物。这种用代币奖励法塑造行为的心理学原理是__________

考题 代币法() A、又称“奖励强化法”B、属于精神分析法C、咨询者用代币作为奖励,强化来访者的期待行为,然后来访者可以用获得的代币换取自己喜欢的东西D、是一种通过奖励(即强化)而形成某种期望出现的适应性行为,以减弱或消除某些不适应行为的方法

考题 代币法是一种通过奖励而形成某种期望出现的适应性行为的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 使用代币法的流程是什么?() A、确定目标行为、选择代币B、确定逆向强化物、制定代币交换系统C、严格执行D、逐步消除代币系统

考题 在矫正学生的问题行为时.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为的是()。A.行为契约法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.自我控制法

考题 利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( )单选A. 阳性强化法 B. 消退法 C. 代币管制法 D. 行为渐隐技术

考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变的方法是()。 A.代币奖励法 B.示范法 C.行为塑造法 D.自我控制法

考题 利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( )。 (A)阳性强化法 (B)消退法(C)代币管制法 (D)行为渐隐技术

考题 代币法又称奖励强化法,是经典性条件作用在心理治疗中的应用。

考题 代币法又称奖励强化法或者代币管制法。

考题 后援强化物是代币法有效性的(),它只能用代币购买。

考题 代币制就是通过一定的强化程序让儿童形成新行为。

考题 使用代币法时,需要注意()。A、确定所要改变的目标行为B、确定代币的类型C、选择支持代币的强化物D、建立代币交换规则

考题 代币法是通过()出现的适应性行为的方法。A、强化奖励B、期望C、支持D、累积

考题 强化的方法有惩罚法、消退法()。A、积极增强B、增强法.代币管制法C、增强法

考题 下列不属于行为主义方法的是()。A、强化法B、行为塑造法C、暗示法D、代币奖励法

考题 通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变方法是()。A、行为塑造法B、代币奖励法C、强化法D、处罚法

考题 以下属于行为改变的基本方法的是( )A、强化法B、代币奖励法C、示范法D、自我控制法

考题 代币强化法

考题 填空题后援强化物是代币法有效性的(),它只能用代币购买。

考题 多选题使用代币法时,需要注意()。A确定所要改变的目标行为B确定代币的类型C选择支持代币的强化物D建立代币交换规则

考题 判断题代币法又称奖励强化法,是经典性条件作用在心理治疗中的应用。A 对B 错

考题 判断题代币法又称奖励强化法或者代币管制法。A 对B 错

考题 多选题代币法是通过()出现的适应性行为的方法。A强化奖励B期望C支持D累积

考题 单选题通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变方法是()。A 行为塑造法B 代币奖励法C 强化法D 处罚法

考题 单选题强化的方法有惩罚法、消退法()。A 积极增强B 增强法.代币管制法C 增强法

考题 填空题代币法又称代币()法,是一种通过强化而形成某种()的适应性行为的方法。