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“人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行()。


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考题 下列句子中有名词意动用法的是?()。 A.故人不独亲其亲,不独子其子B.不如吾闻而药之也C.友风而子雨D.齐将田忌善而客待之

考题 利己和利他相结合的集体主义,是利益主体处理各种利益关系的道德基础,也是培养青年利他行为必须坚持的道德原则,因为集体主义本身就会有利他性的自主意愿、行为方式和客观结果。与这句话所述原则不相悖的观念是( )。A.拔一毛利天下不为也B.死生有命,富贵在天C.人不独亲其亲,不独子其子D.将欲取之,必先予之

考题 ()中提出:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏孤寡独废疾者届有所养。” A.《礼记•礼运•大同篇》B.《论语•里仁》C.《孟子•公孙上》D《列子•汤问》

考题 据《礼记礼运》记载,原始社会“人不独亲其亲,不独子其子”,说明原始社会的儿童教育实行() A.学前教育B.公养公育C.早期教育D.及早施教

考题 在“故人不独亲其亲,不独子其子。”里,特殊语法现象是A、使动用法B、意动用法C、名词用作动词D、名词做状语

考题 对大同理想的描述,正确的有() A、货藏于己,贤能为尊B、谋闭而不兴,盗窃乱贼而不做C、老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所有D、不独亲其亲,不独子其子

考题 下列选项中属于古代“大同”社会理想的是()。 A、人们“各亲其亲、各子其子”B、“货力为己”C、人们“不独亲其亲,不独子其子”D、“天下为公”

考题 “故人不独亲其亲,不独子其子。”中有意动用法。()

考题 下列句中加横线的词属于意动用法的是()A.故人不独亲其亲,不独子其子 B.刑仁讲让 C.以笃父子 D.故外户而不闭

考题 阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 (1)解释这段文字中加画横线的含义。 矜: 独: 分: 归: 货: 弃: (2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。 丘之未逮也,而有志焉: 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦: 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长: 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同: (3)分析概括这段文字中所言大同社会的主要特点。 (4)挑出这段文字的排比句,并分析其效果。

考题 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所(),壮有所(),幼有所(),矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养,是谓大同。A、终;用;长B、用;长;终C、终;长;用D、养;用;长

考题 农桑之国,人民耕有其田,居有定所,礼教政体从家法中产生,君臣关系等于父子关系,“其分严而其情深”:人人()。A、亲其亲,长其长B、亲其亲,不长其长C、不亲其亲,长其长D、不亲其亲,不长其长

考题 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长……”孔子这段描述反映了什么时期的社会福利状况()A、原始社会早期B、原始社会中期C、原始社会较晚期D、奴隶社会

考题 “人不独亲其亲,不独子其子”,实行()。

考题 下列句子中,含有“名词用如动词”的是()A、万川归之,不知何时止而不盈B、彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之C、故人不独亲其亲,不独子其子D、远人不服,则修文德以来之

考题 下列语句中,论述“小康社会”特点的语句是()。A、不独亲其亲,不独子其子B、选贤与能,讲信修睦C、刑仁讲让,示民有常D、男有份,女有归

考题 翻译:孔子曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养。”

考题 下列对大同理想的描述,错误的是()。A、人不独亲其亲,不独子其子B、老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养C、货藏于己,贤能为尊D、谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作

考题 单选题下列对大同理想的描述,错误的是()。A 人不独亲其亲,不独子其子B 老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养C 货藏于己,贤能为尊D 谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作

考题 单选题“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长……”孔子这段描述反映了什么时期的社会福利状况()A 原始社会早期B 原始社会中期C 原始社会较晚期D 奴隶社会

考题 问答题翻译:孔子曰:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养。”

考题 单选题下列语句中,论述“小康社会”特点的语句是()。A 不独亲其亲,不独子其子B 选贤与能,讲信修睦C 刑仁讲让,示民有常D 男有份,女有归

考题 单选题下列句子中,属于名词使动用法的是(  )。[2018年真题]A 故人不独亲其亲,不独子其子B 先生之恩,生死而肉骨也C 渔人甚异之D 假舟楫者,非能水也,而绝江河

考题 单选题下列句子中,属于名词使动用法的是()。A 故人不独亲其亲,不独子其子B 先生之恩,生死而肉骨也C 渔人甚异之D 假舟楫者,非能水也,而绝江河

考题 单选题下列句子中,含有“名词用如动词”的是()A 万川归之,不知何时止而不盈B 彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之C 故人不独亲其亲,不独子其子D 远人不服,则修文德以来之

考题 填空题“人不独亲其亲,不独子其子”,实行()。

考题 填空题"人不独亲其亲,不独子其子",原始社会的儿童教育,实行()。