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下列哪项不符合对精神科护理模式中的沟通模式的描述。()

  • A、沟通模式的代表人物是伯恩和瓦兹拉威克。
  • B、信息沟通不良会产生分歧和曲解。
  • C、偏差行为是由于言语和非言语表达缺乏一致而造成的。
  • D、偏差行为是通过学习而来。

参考答案

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考题 下列哪些项符合对精神科护理模式中的沟通模式的描述:()A、沟通模式的代表人物是伯恩和瓦兹拉威克。B、信息沟通不良会产生分歧和曲解。C、偏差行为是由于言语和非言语表达缺乏一致而造成的。D、偏差行为是通过学习而来。E、治疗护理过程就是改善与别人的沟通。

考题 发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。

考题 互联网的出现使传统的单向信息沟通模式转变为()营销信息沟通模式。A、交流式B、交互式C、主动式D、被动式

考题 简述什么是成功的信息沟通模式。

考题 下列哪项对精神科护理模式中的心理分析模式的描述不正确。()A、代表人物是佛洛依德B、对偏差行为的看法是由于早期发展冲突未妥善解决。C、与儿童发展时期和家庭经历有关。D、与人际关系障碍有关。

考题 下列哪些项符合对精神科护理模式中的心理分析模式的描述:()A、代表人物是佛洛依德B、对偏差行为的看法是由于早期发展冲突未妥善解决。C、与儿童发展时期和家庭经历有关。D、在遭受挫折、失败、专制、矛盾、冲突的环境和缺乏同情关爱的情况下成长的儿童,易患精神障碍。E、与人际关系障碍有关。

考题 下列哪项对精神科护理模式中的行为模式的描述不正确。()A、主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。B、认为偏差行为是学习来的,是非期望行为的习惯形式。C、治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统,运用危机干预,控制环境。D、病人通过反复练习行为技巧,使之发展成为模式。

考题 下列哪些项符合对精神科护理模式中的行为模式的描述:()A、主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。B、认为偏差行为是学习来的,是非期望行为的习惯形式。C、治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统,运用危机干预,控制环境。D、病人通过反复练习行为技巧,使之发展成为模式。E、治疗过程就是教育过程,不鼓励偏差行为,但强化生产性行为。

考题 沙利文的人际关系模式提出的观点是:()A、人需要从正向的人际关系中获得安全和满足B、人际间相处会产生焦虑C、治疗过程中,治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的D、偏差行为是由于社会环境因素造成的,是通过学习而来的E、通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为

考题 单选题夫妻冲突对孩子行为方面造成的影响不包括()。A 沟通模式不良B 不能经受打击C 亲子关系疏离D 逆反行为过激

考题 多选题下列哪些项符合对精神科护理模式中的行为模式的描述:()A主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。B认为偏差行为是学习来的,是非期望行为的习惯形式。C治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统,运用危机干预,控制环境。D病人通过反复练习行为技巧,使之发展成为模式。E治疗过程就是教育过程,不鼓励偏差行为,但强化生产性行为。

考题 判断题发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。A 对B 错

考题 多选题下列哪些项符合对精神科护理模式中的心理分析模式的描述:()A代表人物是佛洛依德B对偏差行为的看法是由于早期发展冲突未妥善解决。C与儿童发展时期和家庭经历有关。D在遭受挫折、失败、专制、矛盾、冲突的环境和缺乏同情关爱的情况下成长的儿童,易患精神障碍。E与人际关系障碍有关。

考题 多选题沙利文的人际关系模式提出的观点是:()A人需要从正向的人际关系中获得安全和满足B人际间相处会产生焦虑C治疗过程中,治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的D偏差行为是由于社会环境因素造成的,是通过学习而来的E通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为

考题 单选题互联网的出现使传统的单向信息沟通模式转变为()营销信息沟通模式。A 交流式B 交互式C 主动式D 被动式

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