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发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。
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考题
特定性言语和语言发育障碍是指（）A、在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常B、正常语言获得方式的紊乱C、视觉空间—运动技能发育迟缓D、非器质性因素引起的运动技能发育迟缓E、由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
考题
新生儿高胆红素血症可致的后遗症（）A、智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍B、智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症C、听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍D、智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍E、手足徐动症、听力障碍、言语障碍
考题
特定性学校技能发育障碍是指（）A、在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常B、正常语言获得方式的紊乱C、视觉空间—运动技能发育迟缓D、非器质性因素引起的运动技能发育迟缓E、由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
考题
单选题特定性言语和语言发育障碍是指（）A
在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常B
正常语言获得方式的紊乱C
视觉空间—运动技能发育迟缓D
非器质性因素引起的运动技能发育迟缓E
由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
考题
单选题特定性学校技能发育障碍是指（）A
在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常B
正常语言获得方式的紊乱C
视觉空间—运动技能发育迟缓D
非器质性因素引起的运动技能发育迟缓E
由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
考题
单选题新生儿高胆红素血症可致的后遗症（）A
智力发育迟缓、听力障碍、言语障碍B
智力发育迟缓、听力障碍、手足徐动症C
听力障碍、言语障碍、眼球运动障碍D
智力发育迟缓、手足徐动症、言语障碍E
手足徐动症、听力障碍、言语障碍
考题
填空题言语障碍可分为（）、（）、（）、语言发育迟缓、发声障碍和口吃六类。
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