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下列活动中，能提高孩子注意力的活动是（）

  • A、哑剧串串烧
  • B、邻居一堆堆
  • C、“哈姆雷特”表
  • D、镂空的书

参考答案

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考题 下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是A.智力低下B.活动过多C.注意力不集中D.冲动任性E.学习困难
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考题 体育对孩子健康成长的积极作用() A.体育活动耽误孩子学习时间B.体育能增进快乐，调节情绪C.体育活动可以培养良好的的个性心理和意志力D.体育锻炼能促进人的智力水平的发展
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考题 对年龄较大的幼儿来说,在体育课中适当地加入竞赛因素,能提高幼儿活动的积极性,注意力也更集中。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如何解决孩子网络成瘾?() A.对孩子采取“放养型”的教育方式B.鼓励孩子多参加集体活动，积极和同学进行交流C.培养孩子的兴趣特长，转移注意力D.平等地和孩子进行沟通交流
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考题 口腔健康教育中能较快吸引公众注意力的是A、个别交谈B、小型讨论会C、大众传媒渠道D、组织社区活动E、健康大讲堂
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考题 尽管许多专家都大力宣传多参加课外兴趣活动能有效开拓学生视野，提升孩子的求知欲，但是许多家长甚至老师还是会把参加课外兴趣活动与学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，参加课外兴趣活动越多的孩子，学习成绩越好，建议家长、老师给孩子更多的时间去参加课外兴趣活动。 以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论（ ） A. 参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心 B. 参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩 C. 家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间 D. 参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
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考题 下列（）是物流信息的作用。A、物流活动相互联系的桥梁和纽带B、有利于物流活动的计划、组织和控制C、能提高企业的管理水平D、能提高企业的决策能力
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考题 看电视太多，大大减少孩子户外活动的机会，会影响孩子（）和社会生活能力的发展与提高，使孩子变得性情孤僻、不善交往。
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考题 可以让2岁的幼儿更多地（），在这些活动中，能促进与孩子之间的亲密关系，让孩子感受到他给周围人带来的无尽快乐。这是此阶段心理保健的要点之一。A、参与日常活动B、游戏活动C、认识事物D、参与社会活动
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考题 注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（）A、指向功能B、保持功能C、选择功能D、调节和监督功能
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考题 家长与孩子通过双向交流，使孩子能公开表达自己的情感，这是学前儿童家庭情商教育的（）。A、交流活动B、游戏活动C、同伴活动D、体育活动
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考题 下列家长参与中，属于亲子活动的是（）A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动
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考题 下列关于区域活动说法错误的是（）A、区域活动多为幼儿自主的选择活动，为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会，满足了幼儿个别化的需要B、区域活动中教师的影响和控制比较间接，比较隐蔽，是通过对环境的创设实现的C、区域活动主要是幼儿自己的活动，自己的游戏D、区域活动是孩子们自己的活动，教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
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考题 学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的（）。A、选择性增强B、范围扩大C、稳定性提高D、分配提高
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考题 下列活动中，能激发孩子想象力的活动是（）。A、哑剧串串烧B、邻居一堆堆C、“哈姆雷特”表D、镂空的书
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考题 下列心理活动由人主观意愿进行的有（）A、无意注意B、注意力转移C、注意力分散D、注意力分配
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考题 不属于解决孩子网络成瘾的正确方法的是：（）A、和孩子进行平等的沟通交流B、培养孩子的兴趣特长，转移注意力C、鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交流D、请公安系统的朋友帮忙整整孩子
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考题 当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）A、设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完B、停下来批评这些孩子C、看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣D、停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
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考题 单选题家长与孩子通过双向交流，使孩子能公开表达自己的情感，这是学前儿童家庭情商教育的（）。A 交流活动B 游戏活动C 同伴活动D 体育活动
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考题 单选题当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）A 设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完B 停下来批评这些孩子C 看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣D 停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
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考题 单选题不属于解决孩子网络成瘾的正确方法的是：（）A 和孩子进行平等的沟通交流B 培养孩子的兴趣特长，转移注意力C 鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交流D 请公安系统的朋友帮忙整整孩子
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考题 单选题可以让2岁的幼儿更多地（），在这些活动中，能促进与孩子之间的亲密关系，让孩子感受到他给周围人带来的无尽快乐。这是此阶段心理保健的要点之一。A 参与日常活动B 游戏活动C 认识事物D 参与社会活动
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考题 多选题下列（）是物流信息的作用。A物流活动相互联系的桥梁和纽带B有利于物流活动的计划、组织和控制C能提高企业的管理水平D能提高企业的决策能力
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考题 单选题下列家长参与中，属于亲子活动的是（）A 协助孩子收集资料B 带孩子去公园C 参观园所保教活动D 与孩子共同参加园所活动
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考题 单选题下列关于区域活动说法错误的是（）A 区域活动多为幼儿自主的选择活动，为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会，满足了幼儿个别化的需要B 区域活动中教师的影响和控制比较间接，比较隐蔽，是通过对环境的创设实现的C 区域活动主要是幼儿自己的活动，自己的游戏D 区域活动是孩子们自己的活动，教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
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考题 单选题学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的（）。A 选择性增强B 范围扩大C 稳定性提高D 分配提高
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考题 单选题注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（）A 指向功能B 保持功能C 选择功能D 调节和监督功能
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