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下列关于区域活动说法错误的是()

  • A、区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要
  • B、区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的
  • C、区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏
  • D、区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故

参考答案

更多 “下列关于区域活动说法错误的是()A、区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要B、区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的C、区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏D、区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故” 相关考题
考题 教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()。 A.先介绍,后开放B.以小组活动方式C.给幼儿提供练习的机会D.观察与评估

考题 幼儿在教师提供的有准备的环境里进行的自由选择材料和玩伴的自主性活动叫做()。 A.结构游戏活动B.智力游戏活动C.区域活动D.户外游戏活动

考题 幼儿园区角的设置有目的、有计划地充分利用了空间为幼儿创设学习、游戏的活动情景。开展区域活动,从而满足实施个性化教育和主体教育的需要,以及幼儿自身发展的需要。()

考题 通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想?() A、课堂教学活动设计B、游戏活动设计C、区域活动设计D、日常活动设计

考题 区域活动是幼儿的自主活动,教师不能干涉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下对于区域科学教育活动的特点描述错误的是()。 A.是一种教师成为隐性要素的活动B.是一种幼儿自由探索的活动C.是一种幼儿自主操作的活动D.是一种教师作为显性要素的活动

考题 以下不属于幼儿区域活动特性的是()。A.幼儿自选活动 B.幼儿自主性活动 C.小组和个体活动 D.集体活动

考题 关于幼儿园区域游戏活动。以下看法正确的是( )。 A.区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域 B.要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入 C.为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好 D.区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与

考题 下列关于幼儿一日常规活动说法错误的是( )A.幼儿可以根据自己的意愿,选择不去户外活动 B.要让幼儿在间隙活动中及时饮水,允许幼儿根据自身需要喝水 C.吃饭前教师要组织幼儿进行盥洗活动 D.幼儿入园后必须进行晨检

考题 数学区域活动的关键在于……()A、教师对幼儿的观察B、操作材料的投放C、教师对幼儿的指导D、区域活动规则的建立

考题 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。

考题 游戏活动的实施需要的两个基本条件是()。A、有自由活动时间、创设活动区域B、有组织的开展活动、能互相协商迁就C、教师开头控制游戏、再组织幼儿积极参与D、教师认真观察、再有计划有组织开展游戏

考题 幼儿园(含学前班)要创设多种区域活动空间,配备丰富的(),为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。A、生活用品B、玩具C、游戏材料D、幼儿读物

考题 区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。

考题 我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间B、给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能C、为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点E、每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏

考题 小班幼儿语言游戏的常用策略有()。A、联想想象阅读。B、利用区域活动激发幼儿兴趣。C、根据内容合理地投放游戏材料。D、创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合。

考题 ()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()。A、先介绍,后开放B、以小组活动方式进行C、给幼儿提供练习的机会D、观察与评估

考题 游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。

考题 单选题游戏活动的实施需要的两个基本条件是()。A 有自由活动时间、创设活动区域B 有组织的开展活动、能互相协商迁就C 教师开头控制游戏、再组织幼儿积极参与D 教师认真观察、再有计划有组织开展游戏

考题 填空题()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 单选题数学区域活动的关键在于……()A 教师对幼儿的观察B 操作材料的投放C 教师对幼儿的指导D 区域活动规则的建立

考题 单选题教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()。A 先介绍,后开放B 以小组活动方式进行C 给幼儿提供练习的机会D 观察与评估

考题 单选题关于幼儿园区域活动,下列看法正确的是()A 区域活动进行中,幼儿不能更换区域B 要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意接介入C 为了充分发挥区域活动的价值,区域活动材料投放的越多越好D 区域活动中规则的制定需要幼儿的参与

考题 单选题下列关于区域活动说法错误的是()A 区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要B 区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的C 区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏D 区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故

考题 单选题关于幼儿园区域活动,以下看法正确的是( )。A 区域活动进行中,幼儿不能更换区域B 要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入C 为了充分发挥区域活动的价值,区域活动材料投放得越多越好D 区域活动中规则的制订需要幼儿的参与

考题 多选题小班幼儿语言游戏的常用策略有()。A联想想象阅读。B利用区域活动激发幼儿兴趣。C根据内容合理地投放游戏材料。D创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合。