考题
( )是最低层的管理人员,他们管理着操作者所从事的工作。
A.高层管理者B.中层管理者C.最高管理者D.基层管理者
考题
属地管理的目的是推动“岗位操作者”向()转变
A.属地管理者B.基层管理者C.技术型人才D.技能型人才
考题
在工作时间安排上, 基层管理者由于沟通的方式和手段不如高层管理者, 所以基层管理者%80 左右的时间用于沟通, 而高层管理者 50%左右的时间用于沟通。()
此题为判断题(对,错)。
考题
基层管理者必须具备的管理技能有( )。A.战略技能B.技术技能C.概念技能SXB
基层管理者必须具备的管理技能有( )。A.战略技能B.技术技能C.概念技能D.人际技能E.作业技能
考题
计划按所涉及的时间长短分类,可以分为长期计划、中期计划和短期计划。长期计划往往是战略计划。战略计划是由( )制定的。A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.操作者
考题
对于一个拥有100名操作者的组织,若基层管理者的平均管理幅度为10,中高层管理者的平均管理幅度为5,那么共需要( )名管理者。
A. 11B. 12C. 14D. 13
考题
张先生是公司下属工厂的工段长,因此他是()。A、中层管理者B、高层管理者C、基层管理者
考题
把管理者根据管理者在组织中的地位差异可以分为()。A、基层管理者B、中层管理者C、高层管理者D、综合管理者E、专业管理者
考题
计划按所涉及的时间长短分类,可以分为长期计划、中期计划和短期计划。长期计划往往是战略计划。战略计划是由()制订的。A、基层管理者B、中层管理者C、高层管理者D、操作者
考题
预算过程应该激励管理者和员工为实现组织目标努力工作。下列哪一项最不可能激励管理者?()A、下属参与预算制定B、高层管理者设定预算标准C、根据例外原则使用管理者D、要求下属对他们控制的项目负责
考题
某甲是一所综合大学中文系的系主任,他是一个()。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、操作者
考题
开发侧重于观念、理念方面,而不是业务操作方面的管理者是()A、高层管理者B、中层管理者C、低层管理者D、基层管理者
考题
人际技能是()应具备的技能。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、高中基层管理者
考题
高层护理管理者主要需要()能力,中层护理管理者主要需要较强的()能力,而基层护理管理者则偏重于()方面的能力。
考题
管理功能中的长期计划对以下哪项更加重要?() A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、基层的职员职能
考题
在决策能力方面,高层管理者应()A、强于基层管理者B、接近于基层管理者C、弱于基层管理者D、等同于基层管理者
考题
判断管理者是否为“基层管理者”,关键要看其下属中是否有“管理者”。
考题
传统方法中,计划工作完全是由()完成。A、基层管理者B、雇员和管理者C、中层管理者D、高层管理者
考题
对于拥有100名操作者的组织,若基层管理者的平均管理幅度为10,中高层管理者的平均管理幅度为5,那么共需要管理者12名。
考题
在工作时间安排上,基层管理者由于沟通的方式和手段不如高层管理者,所以基层管理者%80左右的时间用于沟通,而高层管理者50%左右的时间用于沟通。
考题
单选题根据其在组织中的地位和作业的不同,组织成员可以简单地划分为()。A
高层管理者、中层管理者、基层管理者B
生产者、管理者C
操作者、管理者D
技术人员、管理人员
考题
单选题某甲是一所综合大学中文系的系主任,他是一个()。A
高层管理者B
中层管理者C
基层管理者D
操作者
考题
判断题在工作时间安排上,基层管理者由于沟通的方式和手段不如高层管理者,所以基层管理者%80左右的时间用于沟通,而高层管理者50%左右的时间用于沟通。A
对B
错
考题
单选题计划按所涉及的时间长短分类,可以分为长期计划、中期计划和短期计划。长期计划往往是战略计划。战略计划是由()制订的。A
基层管理者B
中层管理者C
高层管理者D
操作者
考题
单选题管理功能中的长期计划对以下哪项更加重要?()A
高层管理者B
中层管理者C
基层管理者D
基层的职员职能
考题
单选题开发侧重于观念、理念方面,而不是业务操作方面的管理者是()A
高层管理者B
中层管理者C
低层管理者D
基层管理者