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奖励和惩罚属于德育工作的()。

  • A、比较法
  • B、榜样示范法
  • C、自我教育法
  • D、品德评价法

参考答案

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考题 奖励和惩罚不一定能起到激励作用,只有得当的奖励和惩罚,才能起到有效的激励作用。

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考题 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( )

考题 奖励和惩罚属于德育工作的( )。A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法

考题 韩非子认为,硬权力的内容主要包括:()A、督促和惩罚B、监督和惩罚C、奖励和惩罚D、奖励和监督

考题 单选题项目经理的最好的权力形式是:()A 正式的和奖励B 奖励和惩罚C 正式的惩罚D 奖励和专家

考题 判断题奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( )A 对B 错

考题 单选题学校卫生监督的特点是()A 只有惩罚B 只有奖励C 奖励与惩罚相结合D 奖励为主E 惩罚为主

考题 判断题奖励和惩罚不一定能起到激励作用,只有得当的奖励和惩罚,才能起到有效的激励作用。A 对B 错

考题 单选题关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )A 奖励不一定比惩罚的效果更好B 奖励和惩罚不需要考虑个别差异C 过多的使用外部奖励可能消弱内部动机D 无论是奖励还是惩罚,其效果关键取决于技巧

考题 单选题奖励和惩罚是德育工作的()。A 比较法B 榜样法C 评价法D 自我教育法

考题 单选题奖励和惩罚属于德育工作的()。A 比较法B 榜样法C 自我教育法D 评价法

考题 单选题奖励和惩罚属于德育工作的()。A 比较法B 榜样示范法C 自我教育法D 品德评价法