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奖励和惩罚是德育工作的()。

  • A、比较法
  • B、榜样法
  • C、评价法
  • D、自我教育法

参考答案

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考题 中小学德育工作中常用的奖惩属于( ) A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法

考题 在形成和巩固学生思想品德和行为习惯时,下列最有效的方法是( )。A.说服教育法B.奖励和惩罚C.实际锻炼法D.榜样示范法

考题 我国中小学的德育方法不包括()A 说服教育法B榜样示范法C 情感陶冶法D惩罚教育法

考题 奖励和惩罚属于德育工作的(  )。 A.比较法 B.榜样法 C.自我教育法 D.评价法

考题 形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是( )。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.奖励和惩罚

考题 学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。A.说服教育法 B.品德评价法 C.榜样示范法 D.品德陶冶法

考题 中学德育工作中常用的奖惩属于( ) A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法

考题 奖励和惩罚属于德育方法中的( )。A.比较法 B.榜样法 C.自我教育法 D.品德评价法

考题 运用奖励和惩罚,是德育工作的(  ) A.比较法 B.榜样法 C.评价法 D.自我教育法

考题 小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说理教育法

考题 企业有效激励人的艺术除目标、环境、参与管理激励法外,还有()A、领导行为激励法B、自我评价激励法C、奖励惩罚激励法D、榜样典型激励法

考题 学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法

考题 奖励和惩罚属于德育工作的()。A、比较法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法

考题 小学德育的最基本方法是()。A、榜样教育法B、说服教育法C、品德评价法D、陶冶教育法

考题 奖励和惩罚属于德育工作的()。A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法

考题 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( )

考题 奖励和惩罚属于德育方法中的( )。A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、品德评价法

考题 中学德育工作中常用的奖惩属于( )A、榜样示范法B、品德评价法C、陶冶教育法D、说服教育法

考题 “润物细无声”反映的德育方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、陶冶教育法

考题 单选题学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于( )A 说服教育法B 品德评价法C 榜样示范法D 品德陶冶法

考题 单选题“润物细无声”反映的德育方法是()。A 说服教育法B 榜样示范法C 自我教育法D 陶冶教育法

考题 判断题奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( )A 对B 错

考题 多选题企业有效激励人的艺术除目标、环境、参与管理激励法外,还有()A领导行为激励法B自我评价激励法C奖励惩罚激励法D榜样典型激励法

考题 单选题奖励和惩罚属于德育方法中的( )。A 比较法B 榜样法C 自我教育法D 品德评价法

考题 单选题奖励和惩罚是德育工作的()。A 比较法B 榜样法C 评价法D 自我教育法

考题 单选题奖励和惩罚属于德育工作的()。A 比较法B 榜样法C 自我教育法D 评价法

考题 单选题奖励和惩罚属于德育工作的()。A 比较法B 榜样示范法C 自我教育法D 品德评价法