考题
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。A．教育者B．保育员C．园长D．社会
考题
幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。 A．教育者 B．家长 C．园长 D．社会
考题
幼儿园环境的特点是（）。A教育性和可控性B物质性和精神性C装饰性和安全性D趣味性和空间性
考题
幼儿园环境的（）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。A教育性B开放性C发展性D参与性
考题
幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？
考题
重视幼儿园物质环境的建设，要求物质环境具有（）等特点，环境布置应做到绿化、美化、净化、儿童化和教育化。A、安全B、舒适C、卫生D、实用
考题
幼儿园内环境的特点（）A、环境的教育性B、环境的适应性C、环境的可控性D、环境的单一性
考题
幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。A、教育者B、家长C、园长D、社会
考题
企业管理作为一个系统，具有集合性、相关性、环境适应性和（）等特点。A、目的性B、独立性C、模糊性D、不可控性
考题
市场营销组合具有可控性、（）、层次性和统一性等特点。
考题
幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。
考题
幼儿园环境的特点是（）。A、环境的教育性和可控性B、环境的启发性和可控性C、环境的求知性和启发性D、环境的教育性和启发性
考题
多选题重视幼儿园物质环境的建设，要求物质环境具有（）等特点，环境布置应做到绿化、美化、净化、儿童化和教育化。A安全B舒适C卫生D实用
考题
单选题幼儿园环境的特点是（）。A
环境的教育性和可控性B
环境的启发性和可控性C
环境的求知性和启发性D
环境的教育性和启发性
考题
判断题幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。A
对B
错
考题
单选题.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。A
教育者B
保育员C
园长D
社会
考题
单选题幼儿园环境的特点首先体现在环境的（）和可控性上。A
差异性B
教育性C
文化性D
个性化
考题
问答题幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？
考题
单选题关于幼儿园环境，下列说法中不正确的是()。A
幼儿园环境创设是美化的需要B
环境创设是教育者实现教育意图的重要中介C
幼儿园园外环境比园内环境更具可控性D
心理环境具有隐蔽性特点
考题
单选题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()控制之下。A
教育者B
家长C
园长D
社会
考题
多选题幼儿园内环境的特点（）A环境的教育性B环境的适应性C环境的可控性D环境的单一性
考题
填空题（）和环境的可控性是幼儿园环境的特点。
考题
单选题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（ ）的控制之下。A
教育者B
家长C
园长D
社会
考题
填空题市场营销组合具有可控性、（）、层次性和统一性等特点。
