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运用积件资源库能够营造语文自主学习环境。


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考题 对努力的管理是指建立时间表、设置目标等。学习环境管理是指寻找和营造适合于学生自主学习的环境。() 此题为判断题(对,错)。

考题 与语文课程任务相关的语文学习特点有()。 A、语文学习中要运用各种思维形式B、语文学习具有阶段性C、语文学习的外延同生活的外延相等D、重视语文学习过程

考题 语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养____,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,____。

考题 创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。() 此题为判断题(对,错)。

考题 自主,合作,探究的学习方法对语文学习过程的影响,错误的一项是:() A.改变了语文教师的职能。B.引导学生创设融洽和谐的学习氛围。C.为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求。D.优化了语文学习过程。

考题 与语文课程任务相关的语文学习特点:() A.语文学习中要运用各种思维形式。B.提高语文学习的效率和质量。C.重视语文学习过程。D.语文学习的外延同生活的外延相等。E.语文学习具有阶段性。

考题 语文综合性学习是锻炼学生语文知识综合运用能力的有效学习方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿智育的基本方法是营造和创设良好的学习环境,促进幼儿()学习。 A主动B自主C自由D积极

考题 语文学习的常规过程中的方法包括()。 A.自主阶段B.引导阶段C.探究阶段D.运用阶段

考题 语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。

考题 创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。A对B错

考题 初中语文课自主学习的实施存在哪些问题?

考题 语文课程标准倡导的学习方式是()A、自主学习B、研究学习C、探究学习D、合作学习E、问题学习

考题 协作学习的基本要素()A、协作小组B、网上教师C、教学资源库D、网络环境

考题 自主、合作、探究的语文学习过程中,语文教师的职能有哪些?

考题 什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式?

考题 语文课程总目标第五条是“能主动进行()学习,在()中学习,运用语文。

考题 以下关于网络教学环境中的学生自主学习,描述错误的是()A、网络教学环境为学生营造了自主学习空间B、网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择C、网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D、教师在学生的自主学习过程中应不予干预

考题 能主动进行()学习,在()中学习,运用语文。

考题 能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。A、网络学习B、教学游戏C、自主学习

考题 问答题什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式?

考题 判断题创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。A 对B 错

考题 问答题自主、合作、探究的语文学习过程中,语文教师的职能有哪些?

考题 填空题能主动进行()学习,在()中学习,运用语文。

考题 单选题能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。A 网络学习B 教学游戏C 自主学习

考题 填空题语文课程总目标第五条是“能主动进行()学习,在()中学习,运用语文。

考题 单选题学习《大自然的语言》后,教师布置了以下作业:采集五则农谚,写一写它们的意思,并与同学探讨,它们体现了哪些物候知识;读白居易《大林寺桃花》一诗,联系课文中的物候知识,用自己的话,谈谈你对这首诗的理解。根据个人兴趣,选做其中一题。  对该教学环节评价不恰当的是(  )。A 作业体现了语文学习与生活实际相结合的理念B 体现出自主、合作、探究的新型语文学习方式C 设计形式多样的作业,能够全面评价学生的能力D 赋予学生学习的自主权,营造了民主的学习氛围