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沟通失败后的做法正确的是()
- A、控制“恶意”行为
- B、为可能接受的行为设定界限
- C、态度冷静但坚定
- D、以上均正确
参考答案
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考题
有关态度、信念、行为,以下哪种说法是不正确的?( )A.世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的基本信念B.行为都是有意识的(参照判断3)C.态度是对人、事、物、观念等的评价D.人的态度可能改变了,但行为可能还因为习惯等力量无法改变
考题
下列有关态度与行为的关系描述不正确的是()。A:人们的态度与行为有着非常密切的关系
B:态度与行为之间是一对一的关系
C:态度的特殊性越高,用其预测行为越准确
D:一般说来,在态度测量与行为发生之间的时间间隔越长,不可知事件改变态度与行为关系的可能性越大
考题
下列有关态度与行为的关系描述不正确的是( )。A.人们的态度与行为有着非常密切的关系
B.态度与行为之间是一对一的关系
C.态度的特殊性越高,用其预测行为越准确
D.一般说来,在态度测量与行为发生之间的时间间隔越长,不可知事件改变态度与行为关系的可能性越大
考题
甲在遗嘱中指定所留房屋归其子乙,存款归侄女丙。甲死之后乙、丙两人被告知三个月后参加甲的遗产分割。但直至遗产分割时,乙和丙均未作出是否接受遗产的意思表示。根据继承法规定,下列说法中正确的是( )。A.将乙、丙的行为均视为接受遗产
B.将乙、丙的行为均视为放弃接受遗产
C.将乙的行为视为接受遗产,将丙的行为视为放弃接受遗产
D.将乙的行为视为放弃接受遗产,将丙的行为视为接受遗产
考题
甲在遗嘱中指定所留房屋归其子乙,存款归侄女丙。甲死之后乙、丙两人被告知3个月后参加甲的遗产分割。但直至遗产分割时,乙和丙均未作出是否接受遗产的意思表示。根据《继承法》规定,下列正确的是( )。
A.将乙、丙的行为均视为接受遗产
B.将乙、丙的行为均视为放弃接受遗产
C.将乙的行为视为接受遗产,将丙的行为视为放弃接受遗产
D.将乙的行为视为放弃接受遗产,将丙的行为视为接受遗产
考题
根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础
考题
下列关于行为主义的观点正确的是( )A、人的一切行为,正常的、异常的都是条件反射建立的结果B、各种神经症都是病理性条件反射形成的结果C、控制强化物的性质,就可控制人的行为D、人的不良行为都是操作条件反射形成的结果E、以上均正确
考题
如果身边的朋友同学亲人吸毒,不正确的做法是()。A、不应歧视吸毒者,而要帮助其树立信心、戒除毒瘾B、马上帮其购买戒毒药物自行戒毒C、向有关部门报告,争取得到帮助和支持D、冷静处理,切勿采取粗暴过激行为,进行心灵沟通,鼓励戒毒
考题
关于罪过下列哪种说法是正确的()A、罪过有故意和过失两种形式B、罪过只能是行为时的心理态度,不能以行为前或者行为后的为准C、行为虽然在客观上造成了损害结果,但不是出于故意或者过失的,不认为犯罪D、前罪和后罪均构成同一罪名
考题
单选题语言沟通表现适宜的是()A
态度诚恳,注意营造有利沟通的气氛B
沟通过程中注视对方,不可分心C
语气要适当D
以上均正确
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