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根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。

  • A、健康教育目标是行为改变
  • B、信念是行为改变的动力
  • C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
  • D、知识的增加总是伴随行为的改变
  • E、知识是改变健康相关行为的基础

参考答案

更多 “根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础” 相关考题
考题 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（ ）。A.知识是改变健康相关行为的基础B.信念是行为改变的动力C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D.知识的增加总是伴随行为的改变E.健康教育目标是行为改变
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考题 ()对于解释和预测健康相关行为、帮助设计健康教育调查，指导健康教育干预有很高价值。A.知信行理论模式B.健康信念模式C.计划行为理论D.以上均不正确
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考题 根据健康教育的知一信一行理论，下列表述中不正确的是A．健康教育的目标是行为改变B．知识是行为改变的基础C．一旦掌握了知识就意味着行为改变D．态度反映了行为的倾向性E．信念是行为改变的动力
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考题 根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是A．健康教育的目标是行为改变B．知识是行为改变的基础C．一旦掌握了知识就意味着行为改变D．态度反映了行为的倾向性E．信念是行为改变的动力
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考题 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（ ）
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考题 健康教育理论模式，除下列哪项以外（）A、健康社会模式B、知信行模式C、健康信念模式D、PRECEDE-PROCEED模式
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考题 以下哪个理论模式适用于健康教育？（）A、基本需要理论B、自理理论C、知信行理论D、系统模式
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考题 （）对于解释和预测健康相关行为、帮助设计健康教育调查，指导健康教育干预有很高价值。A、知信行理论模式B、健康信念模式C、计划行为理论D、以上均不正确
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考题 健康教育的基本理论中没有（）A、选择理论B、知、信、行理论C、因果理论D、"力场"理论E、行为干预理论
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考题 根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是（）A、健康教育的目标是行为改变B、知识是行为改变的基础C、一旦掌握了知识就意味着行为改变D、态度反映了行为的倾向性E、信念是行为改变的动力
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考题 健康教育的基本理论中没有（）。A、选择理论B、知信行理论C、因果理论D、“力扬”理论E、行为干预理论
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考题 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）A、知信行模式B、健康信念模式C、社会认知理论D、创新扩散理论E、行为变化阶段模式
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考题 单选题（）对于解释和预测健康相关行为、帮助设计健康教育调查，指导健康教育干预有很高价值。A 知信行理论模式B 健康信念模式C 计划行为理论D 以上均不正确
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考题 单选题健康教育的基本理论中没有（　　）。A 选择理论B 知、信、行理论C 因果理论D “力场”理论E 行为干预理论
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考题 单选题下列有关行为干预理论，哪一项说法是错误的？（　　）A 行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式B “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D “知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为E 健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式
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考题 单选题健康教育的基本理论中没有（）。A 选择理论B 知信行理论C 因果理论D 力扬理论E 行为干预理论
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考题 单选题健康教育理论模式，除下列哪项以外（）A 健康社会模式B 知信行模式C 健康信念模式D PRECEDE-PROCEED模式
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