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倾听的表现不包括()

  • A、积极的肢体语言
  • B、目光的交流
  • C、及时给予反馈
  • D、关注患者的话题
  • E、与患者积极探讨相关问题

参考答案

更多 “倾听的表现不包括()A、积极的肢体语言B、目光的交流C、及时给予反馈D、关注患者的话题E、与患者积极探讨相关问题” 相关考题
考题 护患沟通时倾听的主要技巧是A、集中精力、及时反馈B、转移患者伤感的话题C、重复患者的问题D、对患者提出感兴趣的问题E、澄清患者的错误观点

考题 下列属于有效沟通的原则的有:A.及时反馈B.简化语言C.释放情绪D.积极倾听

考题 "听"的技能A、全神贯注倾听B、不做无关的动作C、不任意打断服务对象的谈话D、用非语言交流方式给予服务对象及时反馈E、以上全是

考题 在沟通行为中占比重最大的是()A. 述说B. 倾听C. 目光交流D. 肢体语言

考题 在倾听中,给予积极的反馈不如给予消极的反馈重要。()

考题 反馈倾听信息可以采取以下策略:() A.用动作、身体语言表示与说话者是同盟者B.给予对方理解其观点的信息C.使用非语言暗示D.保持目光交流E.与说话者保持一定的距离

考题 双目注视对方,积极参与,及时反馈,表明对对方的理解和关注属于( )。A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、非语言传播技巧

考题 倾听是非语言交流技巧之一,其具体方法正确的是A:当患者谈话离题时要及时转换话题 B:避免眼神的接触 C:用心倾听,表示对所谈话题有兴趣 D:避免看清对方表情 E:采用公众距离进行交流

考题 A.肯定性反馈 B.否定性反馈 C.模糊性反馈 D.动态体语 E.仪表形象在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王的交流行为属非语言交流中的

考题 护患沟通时倾听的主要技巧是A.集中精力、及时反馈 B.转移患者伤感的话题 C.重复患者的问题 D.对患者提出感兴趣的问题 E.澄清患者的错误观点

考题 以下选项中“倾听的策略”是()。A、与对方目光接触B、不打断对方的话C、不急于下结论D、给与积极的反馈E、很快给出自己的观点

考题 在与患者交流时,及时反馈是一种交流技巧,下面对于及时反馈理解错误的是()。A、及时提出一些相关问题B、对于有疑问的问题应当及时沟通C、不断的提出问题D、提出一些适当有益的问题

考题 倾听时护士行为欠妥的是()。A、与病人保持0.5-1m的距离B、保持放松,舒适的姿势C、与病人保持目光交流D、经常看表以控制时间E、及时给予反馈

考题 有效沟通的原则有()。A、运用反馈B、简化语言C、积极倾听D、抑制情绪

考题 在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王的交流行为属于非语言交流中的()A、肯定性反馈B、否定性反馈C、模糊性反馈D、动态体语E、仪表形象

考题 有效的倾听技巧应该注重:() Ⅰ.目光接触 Ⅱ.适当的肢体语言 Ⅲ.及时评价 Ⅳ.复述对方的话A、Ⅰ、Ⅱ、ⅢB、Ⅰ、Ⅱ、ⅣC、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

考题 ()不是积极倾听者表现出的行为。A、目光交流B、表示赞同C、讲话不要太多D、不断提问

考题 患者心理护理的目的主要通过哪种交流方式与患者建立起信任关系:()A、目光B、表情C、肢体D、语言和非语言E、声音

考题 在沟通行为中占比重最大的是()A、述说B、倾听C、目光交流D、肢体语言

考题 下面哪些做法()可以有效地克服沟通障碍。A、积极反馈,反复沟通B、积极倾听对方的交谈C、控制对方的交流话题D、寻找交流双方都能接受的交流方式

考题 单选题倾听时护士行为欠妥的是()。A 与病人保持0.5-1m的距离B 保持放松,舒适的姿势C 与病人保持目光交流D 经常看表以控制时间E 及时给予反馈

考题 单选题倾听的表现不包括()A 积极的肢体语言B 目光的交流C 及时给予反馈D 关注患者的话题E 与患者积极探讨相关问题

考题 单选题有效的倾听技巧应该注重:() Ⅰ.目光接触 Ⅱ.适当的肢体语言 Ⅲ.及时评价 Ⅳ.复述对方的话A Ⅰ、Ⅱ、ⅢB Ⅰ、Ⅱ、ⅣC Ⅱ、Ⅲ、ⅣD Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

考题 单选题在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王的交流行为属于非语言交流中的()A 肯定性反馈B 否定性反馈C 模糊性反馈D 动态体语E 仪表形象

考题 单选题在与患者交流时,及时反馈是一种交流技巧,下面对于及时反馈理解错误的是()。A 及时提出一些相关问题B 对于有疑问的问题应当及时沟通C 不断的提出问题D 提出一些适当有益的问题

考题 单选题患者心理护理的目的主要通过哪种交流方式与患者建立起信任关系:()A 目光B 表情C 肢体D 语言和非语言E 声音

考题 单选题双目对视对方,积极参与,及时反馈,表明对对方的理解和关注属于()A 谈话技巧B 提问技巧C 倾听技巧D 非语言传播技巧E 反馈技巧