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单选题
主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的（）。
A

宣传动员

B

收集评价资料

C

总结评价结果

D

分析评价资料

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考题 主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。A、宣传动员B、收集评价资料C、总结评价结果D、分析评价资料
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考题 无领导小组讨论的缺点是（　　）。A.题目的质量影响测评的质量 B.对评价者和测评标准的要求较高 C.应聘者表现易受其他成员影响 D.被评价者行为没有伪装的可能 E.被评价者行为仍然有伪装的可能性
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考题 无领导小组讨论法的缺点有（）。A、题目的质量影响测评的质量B、对评价者和测评标准的要求较高C、应聘者表现易受同组其他成员影响D、被评价者的行为仍然有伪装的可能性E、能在被评价者之间产生互动
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考题 评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉，这是（）A、晕轮效应B、定势效应C、参照效应D、近因效应
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考题 通过自我评价可以增强被评价者自我评价的知识和能力，起到评价促进及时反馈和调节的目的。
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考题 在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是（）A、相互分离的B、相互统一的C、相互对立的D、相互包容的
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考题 在课程评价中，教师既是主要的被评价者，也是主要的评价者
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考题 单选题主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的（）。A 宣传动员B 收集评价资料C 总结评价结果D 分析评价资料
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