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通过自我评价可以增强被评价者自我评价的知识和能力，起到评价促进及时反馈和调节的目的。
参考答案
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考题
通过评价者的目的、需要、价值观等构成的评价心理机制及倾向性,与不同的评价方式结合,作用于被评价者时所引起的被评价者的自我意识、情绪状态、意志动机、需要和成就目标、与评价者人际关系的变化等。叫做()
A、类群效应B、模式效应C、评价效应D、理想效应
考题
关于360度反馈评价，下列理解错误的是（ ）。A．一般采用署名的方式B．有利于促进员工的职业发展C．可以据此确定员工的任务绩效水平D．可以对被评价者有更深入、更全面的了解E．能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能
考题
关于360度反馈评价，错误的理解是（ ）。A．一般采用署名的方式B．有利于促进员工的职业发展C．可以据此确定员工的任务绩效水平D．可以对被评价者有更深入、更全面的了解E．能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能
考题
孩子的自我评价的主要方式有什么？（）A、参照——自我评价以别人对自己的评价为参照B、反省——通过反省来认识与评价自我C、比较——通过与他人的比较来评价自我D、感悟——通过自我感悟来评价自我E、期望——通过自我期望值来评价自我
考题
自我调节学习的内在过程可以被简化成（）四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思
考题
关于360度反馈评价，错误的理解是（） A、一般采用署名的方式B、有利于促进员工的职业发展C、可以据此确定员工的任务绩效水平D、可以对被评价者有更深入、更全面的了解E、能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能
考题
多选题档案评价的优点（）A可以个性化，多层面展示B有利于被评价者主动积极。自我成长、自我评价。C更真实表现结果D内容丰富
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