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问答题
建立健全高校师德建设长效机制的工作要求是什么？
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考题
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求弘扬高尚师德，要健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师()A、以德施教B、以德育德C、以德立学D、以德立身
考题
《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》划出被称为“红七条”的师德禁行行为。下列表述中不属于“红七条”内容的是( )。
A、不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物B、不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行C、不得要求学生罚站，面壁思过D、不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系
考题
2013年9月,教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》强调要“强化师德监督,将师德建设纳入教育督导评估体系”,提出要建立行之有效的( )
A.师德调查分析平台B.师德舆情反应平台C.师德投诉、举报平台D.师德状况评议平台
考题
首次划定高校教师师德禁行的七条“红线”，首次明确高校是师德建设的责任主体———教育部日前印发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，使得我国师德建设体系覆盖了大中小学，将教师的道德建设推向了一个新阶段，不仅教师的道德行为有了更明确的准则，师德的建设也有了更明确的长效措施。师德建设，应该承担起引领社会道德建设的责任。因为，师德是社会道德的标杆。
这段文字主要说明了：A.七条“红线”的意义
B.七条“红线”的历史背景
C.七条“红线”的内容
D.七条“红线”的出台原因
考题
加强师德建设，落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，引导广大教师自觉践行（），爱岗敬业，教书育人，做学生健康成长的指导者和引路人。A、三个代表精神B、依法治校C、社会主义核心价值观D、学高为师，德高为范
考题
《中共四川省委关于建立健全作风建设长效机制的意见》提出，各级党组织要深刻认识建立健全作风建设长效机制的重要性和必要性，将（）作为主要职责和根本任务，锲而不舍、常抓不懈。A、为民务实清廉B、管党治党C、反腐倡廉D、建立健全作风建设长效机制
考题
单选题加强师德建设，落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，引导广大教师自觉践行（），爱岗敬业，教书育人，做学生健康成长的指导者和引路人。A
三个代表精神B
依法治校C
社会主义核心价值观D
学高为师，德高为范
考题
单选题《建立健全惩治和预防腐败体系2013－2017年工作规划》要求，扎实开展（）教育实践活动，建立健全作风建设长效机制。A
党的群众路线B
党的思想路线C
党的政治路线D
党的工作路线
考题
问答题建立健全高校师德建设长效机制的基本原则是什么？
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