网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
张扬最近一直在思考“我是谁？”问题。你推断他应该处于心理社会发展阶段的（）。
A
第二阶段
B
第六阶段
C
第三阶段
D
第五阶段
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题张扬最近一直在思考“我是谁？”问题。你推断他应该处于心理社会发展阶段的（）。A 第二阶段B 第六阶段C 第三阶段D 第五阶段” 相关考题
考题
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生：班上一位同学下课时辱骂了我，我真想一刀把他捅死，我也不想活了。老师：你告诉我，他是谁，我去找他算账，严厉批评他，帮你出口气。该老师错误认为()A、心理辅导只是单纯的同情B、心理辅导只是教导和说教C、心理辅导只是简单安慰D、心理辅导只是解决特定问题
考题
初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁?”“我将来做什么?”这类问题常困扰她，据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段?（ ）A.亲密对孤独B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.信任对不信任
考题
进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他，依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是( )A.自我同一性对角色混乱B.勤奋对自卑C.信任对怀疑D.亲密对孤独
考题
案例一（54）：
求助者：是的，我确实应该好好想一想了。
心理咨询师：（沉默约5分钟）我想你现在应该思考：你到底是谁，你应该是什么样的，最终要做成什么样的人。
上面的沉默，说明咨询师（）多选A.故意留给求助者思考的时间
B.思考求助者所讲的内容
C.把沉默当作设身处地的理解的一种方式
D.思考如何应对求助者的表达
考题
案例一（54）：
求助者：是的，我确实应该好好想一想了。
心理咨询师：（沉默约5分钟）我想你现在应该思考：你到底是谁，你应该是什么样的，最终要做成什么样的人。
咨询师沉默后的话，说明咨询师（）多选A.进行了提前准确的共情
B.推测求助者所要思考的问题
C.提出了求助者自我期待的问题
D.将求助者的问题导向深的层次
考题
韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()A.主动对内疚阶段
B.同一性对角色混乱阶段
C.自我整合阶段
D.自主对羞耻和疑虑阶段
考题
案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
初诊时间：2017年7月9日
案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。
以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：
与心理咨询师A的第一次咨询：
心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?
求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。
心理咨询师A：那就说说看吧
求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。
心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。
求助者：......
心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？
三、心理咨询保密原则中的保密例外都包括哪些内容?(30分)
考题
一般资料:求助者，男性,29岁，自考本科毕业生。因与父母有矛盾,前来求助。
以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话
求助者：我最近一个月特烦。
心理咨询师：你能对我详细讲讲烦恼的原因吗？
求助者：老爸老妈结起伙来整天追着我说个没完，本来我就心烦，现在就更烦了。
心理咨询师：你的父母向你说些什么呢？
求助者：嫌我不出去找工作，晚上上网，白天睡觉。
心理咨询师：噢,他们嫌你不出去找工作，嫌你晚上上网白天睡觉，由于整天说个没完，搞得你心里很烦，是这样吗？
求助者：是呀。你说,就这样谁能不烦？
心理咨询师：你因何不出去找工作呢？
求助者：我找过，但是都不合适，我看好的单位都不要我。我原先是学计算机的，总不能让我去扫大街、看大门吧？
心理咨询师：你最近一次找工作是在什么时间？
求助者：大约两年前。
心理咨询师：看来你并不着急找工作啊。
求助者：谁说我不着急？我着急我自己知道。
心理咨询师：你说自己着急，可是为什么两年以来一直没有行动？两年时间了，你一直在家里待着，靠爸爸妈妈养活，爸爸妈妈说你几句你还烦，你太有问题了！你知不知道自己己经成为“啃老族”？
求助者：（沉默）……
该求助者出现的心理问题可能是（）
A.一般心理问题 B.神经症性心理问题
C.严重心理问题 D.尚难确定的问题
考题
案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
初诊时间：2017年7月9日
案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。
以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：
与心理咨询师A的第一次咨询：
心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?
求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。
心理咨询师A：那就说说看吧
求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。
心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。
求助者：......
心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？
?单选：咨询师在上述最后一句对话中使用的不恰当的提问方式是（??）查看材料A.直接逼问
B.间接询问
C.多重问题
D.多重选择性问题
考题
案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
初诊时间：2017年7月9日
案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。
以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：
与心理咨询师A的第一次咨询：
心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?
求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。
心理咨询师A：那就说说看吧
求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。
心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。
求助者：......
心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？
四、请指出本案例中求助者不合理信念的特征及具体表现。(30分)
考题
初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段（）A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任
考题
上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的人格理论，他处于哪个发展阶段（）A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任
考题
提高员工满意度，能否提高企业的绩效 我是一家企业的人力资源总监，最近，我一直在思考一个问题：“提高员工满意度，能提高企业的绩效吗?” 【思考问题】 提高员工满意度，能提高企业的绩效吗?
考题
单选题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题经常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?（ ）A
亲密对孤独B
勤奋对自卑C
同一性对角色混乱D
信任对不信任
考题
单选题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来要做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段？( )A
亲密对孤独B
勤奋对自卑C
自我同一性对角色混乱D
信任对不信任
考题
单选题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的人格理论，他处于哪个发展阶段（）A
亲密对孤独B
勤奋对自卑C
同一性对角色混乱D
信任对不信任
考题
单选题提问资料四：
求：其实我怕老师为难我。
咨：你得罪过老师？
求：我没有得罪过他，他教课不好，同学们都不满意，有的人到学校领导那里反映过，他以为是我反映的。
咨：老师为什么会认为是你反映的？你有什么根据呢？
求：我也不知道，可能是他上课我总爱问些问题，他不会，就以为是我故意刁难他。
咨：原来如此，你担心老师为难你，虽然你拼命念书，但越念心里越急，担心将来的后果，所以每天很紧张。
求：您说的对，我白天念书效率低，晚上就熬夜，躺在床上还在想方程式，睡不着。晚上睡不好，第二天又没精神。我想如果我不那么紧张了，念书效率可能会高。
单选：求助者心理问题的根源是（ ）。A
生理方面B
心理方面C
人际关系方面D
社会功能方面
考题
单选题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?（）A
亲密感对孤独感B
勤奋感对自卑感C
自我同一性对角色混乱D
基本信任感对基本不信任感
考题
单选题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于（ ）发展阶段。A
亲密感对孤独感B
勤奋感对自卑感C
自我同一性对角色混乱D
信任感与不信任感
考题
问答题提高员工满意度，能否提高企业的绩效 我是一家企业的人力资源总监，最近，我一直在思考一个问题：“提高员工满意度，能提高企业的绩效吗?” 【思考问题】 提高员工满意度，能提高企业的绩效吗?
考题
单选题(经典真题)初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁?我将来做什么?”这类问题常困扰她，据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段()。A
亲密对孤独B
勤奋对自卑C
同一性对角色混乱D
信任对不信任
热门标签
最新试卷
