健康教育者应具备的能力包括A、掌握健康教育及相关学科的知识技能B、设计、实施和评价健康教育项目的能力C、熟悉资料收集方法D、组织与协调能力E、健康传播能力

题目内容（请给出正确答案）

健康教育者应具备的能力包括

A、掌握健康教育及相关学科的知识技能

B、设计、实施和评价健康教育项目的能力

C、熟悉资料收集方法

D、组织与协调能力

E、健康传播能力

参考答案

考题通过与年轻母亲的交谈了解其是否缺乏婴儿喂养的知识和技能属于A、直接评估健康教育需求B、间接评估健康教育需求C、实施教育活动D、制定教育计划E、评价教育效果

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考题健康教育者应具备的能力是() A、掌握有关专业学科理论与技能B、具有健康教育规划设计的能力C、熟悉健康教育常用的工作方法D、组织与协调能力E、以上都是

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考题关于护士出院康复指导能力下列说法错误的是()。 A、包括健康教育能力和疾病相关知识B、术后健康教育主要针对身体状况的评估、心理教育、术后注意事项教育C、健康教育无处不在，在整个围术期都要实施健康教育D、健康教育形式是阅读资料、行为示范教育、随机性教育

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考题患者健康教育的程序指A、提高医患之间相互沟通的技巧B、规范健康教育者和教育对象之间相互沟通的方法C、实施及评价D、做好患者教育的需求评估E、做好患者教育计划的实施工作

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考题健康教育者应具备的能力A、掌握健康教育及相关学科的知识技能B、熟悉资料收集办法C、设计实施和评价健康教育项目的能力D、健康传播能力E、组织和协调能力

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考题健康教育计划设计的步骤包括( )A.需求评估 B.确定健康教育目标 C.制定健康教育干预策略 D.实施质量控制 E.制定实施和评价方案

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考题健康教育计划设计的步骤包括（） A. 需求评估 B. 确定健康教育目标 C. 制定健康教育干预策略 D. 实施质量控制 E. 制定实施和评价方案

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考题 10、社区健康教育评价的近期效果评价内容不包括A．健康知识持有率B．健康知识合格率C．健康相关行为D．生理和心理健康指标E．健康积极态度和信念

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考题社区健康教育评价的远期效果评价内容包括A．健康知识合格率B．健康知识持有率C．健康相关行为D．生理和心理健康指标E．健康信念持有率

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