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对领导方式的选择起主要作用的是( )。

A.组织的性质

B.组织的任务

C.组织内领导者与被领导者的素质条件

D.组织的内外环境条件


参考答案

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考题 领导体制的重要作用在于:() A.为组织活动指明方向B.为领导活动提供组织保证C.提供规范领导行为的根本机制D.领导活动规范化、制度化的组织保证E.领导者与被领导者之间建立关系的桥梁和纽带

考题 柔性领导理论认为,领导活动是领导者被领导者在思想与动机上互动的过程,组织和社会的发展是由()与()共同推动的。 A.领导者B.中介组织C.被领导者D.外界环境

考题 领导效果的影响因素主要包括()。A.组织规模B.领导者C.远景规划D.被领导者E.领导环境

考题 ()是领导活动的载体,是领导者与被领导者之间建立联系,发生作用的纽带。 A.领导者B.领导体制C.领导素质D.组织

考题 内部因素包括:()、组织文化、工作规范化程度、()、()、()。A、组织的性质和类别B、组织的物质结构C、被领导者的状态D、领导者的特质

考题 领导有效性中最重要的权变因素是()。 A.领导方式B.组织特点C.领导的情景D.被领导者

考题 ( ) 是领导活动的组织载体和制度框架,是领导者与被领导者之间建立联系、发生作用的桥 梁和纽带,是领导活动顺利开展的组织依托和工具。A.领导作风B.领导观念C.领导体制D.领导职能

考题 ( )是在人类群体活动中负责组织、指挥和协调的人员,其主要职能是通过制定决策和选才用 人为群体服务。A.领导B.领导者C.被领导者D.领导者与被领导者的关系

考题 领导的内部环境包括()。 A、组织的性质B、领导者C、组织条件D、组织文化E、被领导者

考题 被领导者在领导活动中起着关键作用,包括()。 A、被领导者和领导者共同构成领导活动的主体B、被领导者是领导活动的关键因素C、被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量D、被领导者是领导活动得以推行的中介力量E、被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展

考题 下列不属于领导内部环境因素的是()。 A、组织文化B、领导者和被领导者C、组织的性质D、政治因素

考题 领导环境对领导者从事领导活动的重要作用主要体现在以下几个方面:( )。 A.领导环境是领导活动的必要条件B.领导环境是领导者决策的科学依据C.领导者决策可以不用考虑组织中存在的问题D.领导环境影响领导者的素质

考题 领导者沟通协调的目的是为了( )A.提高被领导者的行为效率,实现组织目标 B.建立科学有效的管理,协调各种内部关系 C.合理配置各种资源,以人尽其才物尽其用 D.结合组织内外部环境条件,制定组织目标

考题 在领导活动的三要素中,关键要素是( )A.客观环境 B.领导者 C.被领导者 D.组织文化

考题 下列不属于领导的要素的是A.领导者 B.被领导者 C.群体目标 D.组织结构 E.客观环境

考题 下列对领导概念的叙述正确的是A.由领导者和被领导者构成 B.由个体和群体目标构成 C.一个社会组织系统 D.由主观和客观环境构成 E.组织构成

考题 领导权变模型理论认为,影响领导效果好坏的因素有()A领导者与被领导者的关系B工作任务结构C职位的权力D组织成员的成熟程度E领导者的素质

考题 菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与()两者符合程度决定。A、领导者特质B、被领导者特质C、组织结构D、组织情境

考题 对领导方式的选择起主要作用的是()A、组织的性质B、组织的任务C、组织内领导者与被领导者的素质条件D、组织的内外环境条件

考题 ()是领导活动的载体,是领导者与被领导者之间建立联系,发生作用的纽带。A、领导者B、领导体制C、领导素质D、组织

考题 公共部门组织中的领导活动过程的起点是()A、公共权力的利用B、公共领导者和被领导者依据内外环境的状况,共同进行战略决策和一般决策C、公共领导者对组织内的被领导者实施的激励D、顺利实施领导过程,取得较高的领导效能

考题 领导者沟通协调的目的是为了()A、提高被领导者的行为效率,实现组织目标B、建立科学有效的管理,协调各种内部关系C、合理配置各种资源,以人尽其才物尽其用D、结合组织内外部环境条件,制定组织目标

考题 单选题()是领导活动的载体,是领导者与被领导者之间建立联系,发生作用的纽带。A 领导者B 领导体制C 领导素质D 组织

考题 单选题公共部门组织中的领导活动过程的起点是()A 公共权力的利用B 公共领导者和被领导者依据内外环境的状况,共同进行战略决策和一般决策C 公共领导者对组织内的被领导者实施的激励D 顺利实施领导过程,取得较高的领导效能

考题 单选题菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与()两者符合程度决定。A 领导者特质B 被领导者特质C 组织结构D 组织情境

考题 单选题对领导方式的选择起主要作用的是()A 组织的性质B 组织的任务C 组织内领导者与被领导者的素质条件D 组织的内外环境条件

考题 多选题影响领导层次与领导幅度之间关系的主要因素有A组织任务的性质B领导者的能力状况C组织文化的凝聚力D组织成员的素质水平E工作内容的难易程度