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下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是 Ⅰ.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
A.Ⅰ Ⅱ
B.Ⅱ Ⅲ
C.Ⅲ Ⅳ
D.Ⅰ Ⅳ
B.Ⅱ Ⅲ
C.Ⅲ Ⅳ
D.Ⅰ Ⅳ
参考答案
参考解析
解析：联合国教科文组织与国际劳工组织联合通过的《关于教师地位的建议》中明确指出：“教育工作应被视为专职业（profession)。这种职业是一种要求教师具备经过严格而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务，它要求对所辖学生的教育和福利具有个人的及共同的责任感。”对专门职业的定义包括八个方面：（1)范围明确，垄断地从事于社会不可缺少的工作；（2)运用高度的理智性技术；（3)需要长期的专业教育；（4)从事者无论个人、集体，均具有广泛的自律性；（5)在专业的自律性范围内，直接负有作出判断、采取行为的责任；（6)非营利，以服务为动机；（7)形成了综合性的自治组织；（8)拥有应用方式具体化了的伦理纲领。
更多 “下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是 Ⅰ.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限 A.Ⅰ Ⅱ B.Ⅱ Ⅲ C.Ⅲ Ⅳ D.Ⅰ Ⅳ” 相关考题
考题
关于教师劳动的特点，下列说法不正确的一项是()．A．教师主要用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式直接影响劳动对象B．教师劳动具有丰富而独特的创造性C．教师在教学过程中起“传声筒”或“贩运知识”的作用D．教师的劳动无时空界限可言
考题
教师劳动的社会价值，最突出地表现在()．A．教师对延续和发展人类社会的巨大贡献上B．教师的劳动牵动着千家万户，关系到每一个人的发展和幸福C．教师劳动具有滞后性D．教师劳动的价值具有明显的隐含性
考题
2011年开始，教育部启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。按照教育部要求，2015年全国全面推行教师资格考试，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期注册制度。在教育部颁布的相关规定中明确指出，教师资格考试有效期为三年，教师资格证每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培-i)11情况为主要依据。教师劳动是整个社会劳动的组成部分，其劳动成果是培养具有一定文化知识和思想观点的社会需要的人才。
下列关于教师劳动的叙述中，不正确的是( )
A.教师劳动的突出任务就是教书，向学生传授科学文化知识，培养学生技能
B.教师劳动的成果集中表现在学生以较高的分数升入高一级的知名学校
C.教师劳动具有连续性和广延性的特点，没有时间和空间的严格界限
D.教师劳动要遵循教育教学规律，要根据课标要求，具有固定的模式和程序
考题
下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是 ( ) I .教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德 要求 Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性 IV.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
A.I、 Ⅱ
B.Ⅲ、 IV
C.Ⅲ、IV
D.I IV
考题
下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是
I． 教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动
II．教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求
III．教师劳动的成效具有滞后性
IV．教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
A．I、II B．II、III C．III、IV D．I、IV
考题
美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（ ）。A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
考题
新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”，更要成为“长明灯”；不应该只一水”，更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因，下列说法不正确的是（ ）A.教师劳动具有专业性
B.教师劳动具有创造性
C.教师劳动具有复杂性
D.教师劳动具有重复性
考题
下列说法正确的是（）A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多；B、高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感；C、高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作；D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
考题
下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是（）。A、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C、教师劳动的成效具有滞后性D、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
考题
洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。下列观点和洛克的教师观不相符的是（）。A、教师的专业品质包括积极的教育情感B、教师应具备关爱学生的职业道德C、教师劳动具有示范性的特点D、教师应该把学生的学习成绩放在第一位
考题
多选题幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面（）。A幼儿教师的劳动复杂而富有创造性B幼儿教师的劳动具有示范性C幼儿教师的劳动教育性D幼儿教师的劳动具有奠基性E幼儿教师的劳动具有启蒙性F幼儿教师的劳动具有长期性
考题
单选题洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。下列观点和洛克的教师观不相符的是()。A
教师的专业品质包括积极的教育情感B
教师应具备关爱学生的职业道德C
教师劳动具有示范性的特点D
教师应该把学生的学习成绩放在第一位
考题
多选题下列说法正确的是（）A社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多；B高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。C、高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。C高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
考题
多选题教师道德要求的本质与教育劳动的本质的关系（）。A教育劳动是一种特殊的生产劳动，是教师道德赖以产生和存在的物质基础B教师道德要求作为相对独立的道德意识，反过来对教育活动以至整个社会生活又具有能动的反作用C没有教育劳动，教师道德要求也就无从谈起D没有一定的教师道德要求，就不可能有有效的教育劳动
考题
单选题下列说法中，错误的是（）。A
教师职业是一种软专业，谁都可以当教师B
除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生C
教师工作的效果具有延时性的特点D
教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
考题
单选题()主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A
教师劳动的社会价值B
教师劳动的文化价值C
教师劳动的历史价值D
教师劳动的教育价值
考题
多选题教师角色行为的个体性特点表现在（）。A教师必须根据学生的不同需要，实行因材施教B教师的教学行为方式本身也具有一种较强的个体性特征C教师的劳动成果是个性化的D教师的工作时间和场所完全是由个人来自主安排的
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