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员工技能开发不包含( )。
A.操作技能 B.教育 C_培养 D.训练


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考题 男员工头发不宜太长,前发不可遮盖额头,修剪至露出双耳及衣领,后发可触及后衣领,但不得烫发。() 此题为判断题(对,错)。

考题 技能工资制将员工所获得的薪酬与所具有的技能联系起来,激励员工提升知识和技能水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据员工所从事的工作的性质,员工可能掌握的技能可以从哪()个维度来考察A、技能宽度B、技能深度C、技能垂度D、技能维度

考题 《淮北矿业员工教育强制培训管理规定》要求:根据系统岗位设置及技能需求,建立员工岗位技能“矩阵图”,指定各岗位员工必备的2-3个操作技能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下哪种说法表述的是阶梯模型()。 A. 指员工在掌握入门技能后,就可以根据自己的实际情况选择技能等级,参加相应的培训和技能鉴定B. 指作为所有技能等级的基础课程或者核心课程的技能等级,允许员工自由选择技能等级,保证这类技能的普及,进而有利于组织目标的实现C. 指技能等级的薪酬水平像楼梯一样,随着技能等级所包含技能的难度、复杂性的提高而提高,而且是指员工在沿着技能等级阶梯上升时,不许出现跳级现象D. 指能允许员工跳级,能体现员工的能力水平,有利于激发员工学习技能的积极性的技能

考题 组织基本的培训与开发不包括()。A:对新员工进行管理知识与技能的培训 B:对新员工进行知识和技能的培训与开发 C:对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件 D:对现有员工进行领导技能的培训与开发

考题 对决策层进行培训与开发不包括()。A:知识和意识 B:专业知识的提升 C:经营技能 D:领导技能

考题 员工技能开发不包括()。 A.教育 B.学习 C.培养 D.训练

考题 新员工培训不包含哪些内容? ()A、产品教育B、理论知识C、技能入门D、投诉处理

考题 薪酬模块衔接中,向薪酬模块提供员工技能认证等级、技能考核等的是()A、员工管理模块B、绩效考核模块C、员工培训模块D、员工福利模块

考题 员工个人绩效问题诊断“四因素法”所包含的员工个体主观因素为()。A、知识因素B、技能因素C、态度因素D、情绪因素

考题 服务技能包含()A、沟通技巧B、聆听能力C、业务技能D、服务礼仪

考题 以下正确的是()A、大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展B、高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分C、高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能D、整个日本都是高技能人才

考题 ()是对员工技能进行培训和评价的过程。A、技能培训B、技能考核C、技能评价D、技能认证

考题 社会能力和社会技能的关系是()A、社会能力包含社会技能B、社会技能包含社会能力C、二种相似的心理结构D、二种截然不同的心理结构

考题 ()是指员工掌握的与某项具体工作相关的技能种类。员工掌握多种技能,就可以在多个职位上进行轮换,同时可以帮助其他员工完成工作。那些能够掌握多种技能的员工通常被称为通才。A、技能宽度B、技能深度C、技能垂度D、技能维度

考题 导游人员职业素质中的“技能精炼”包含以下哪几项?()A、应变技能B、救护技能C、组织技能D、表演技能

考题 技能矩阵中至少应包含的要素是()。A、角色B、技能项C、技能能力值D、技能目标值

考题 人力资源开发的内容,重点是开发员工的职业技能,即员工的专业知识技能。

考题 多选题导游人员职业素质中的“技能精炼”包含以下哪几项?()A应变技能B救护技能C组织技能D表演技能

考题 单选题职业道德与员工技能的关系是()。A 企业选人的标准通常是技能高于职业道德B 没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值C 只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了D 职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能

考题 多选题技能矩阵中至少应包含的要素是()。A角色B技能项C技能能力值D技能目标值

考题 单选题员工岗位仪容相关要求中,()不符合规定的。A 讲究个人卫生、保持口气清新B 指甲不染色、长度不超过指尖,修剪为椭圆形C 男士可以戴项链、耳钉D 男员工发型要求是前发不覆额、侧发不掩耳、后发不触领

考题 多选题员工个人绩效问题诊断“四因素法”所包含的员工个体主观因素为()。A知识因素B技能因素C态度因素D情绪因素

考题 多选题服务企业员工技能的形成和储备重在培养和培训。员工培训的主要任务在于()A为员工提供事务性技能培训B对员工提供沟通技巧培训C向员工灌输企业的价值观D为员工提供个性化技能培训

考题 单选题对决策层进行培训与开发不包括哪项内容( )。A 知识和意识B 专业知识的提升C 经营技能D 领导技能

考题 多选题以下正确的是()A大量的高技能型的人才支撑了日本*企业和日本经济的持续发展B高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分C高技能人才开发不是日本*各企业员工培训的重要使命和基本职能D整个日本都是高技能人才