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促使从众行为产生的原因包括？（ ）

A. 与大家保持一致以实现团体目标
B. 为取得团体中其他成员的好感
C. 维持良好的人际关系现状
D. 不愿意感受与众不同的压力

参考答案

参考解析
解析：
更多 “促使从众行为产生的原因包括？（ ） A. 与大家保持一致以实现团体目标 B. 为取得团体中其他成员的好感 C. 维持良好的人际关系现状 D. 不愿意感受与众不同的压力” 相关考题
考题 简述从众行为产生的原因。
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考题 消费者从众行为的表现形式不包括()。 A、从心理到行为的安全从众B、内心接受，行为不从众C、内心拒绝，行为从众D、内心拒绝，行为不从众
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考题 从众行为包括() A.认识从众B.情感从众C.真从众D.权宜从众E.态度从众
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考题 从众行为的原因包括（）。A.寻求行为参照 B.对偏离的恐惧 C.群体凝聚力 D.对自尊的追求
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考题 从众行为的原因包括( )。多选A. 寻求行为参照 B. 群体凝聚力 C. 遗传素质 D. 对偏离的恐惧
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考题 从众行为的原因包括（）。 (A) 寻求行为参照 (B) 对偏离的恐惧 (C) 对自尊的追求 (D) 群体凝聚力
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考题 影响从众的群体因素包括（　　）。A. 群体的凝聚力越大，对个体的吸引力越强，个体越容易产生从众行为 B. 群体成员的一致性愈高，个体面临的群体压力也越大，个体越容易产生从众行为 C. 在一定范围内，个体产生从众行为的可能性随群体规模的增加而上升 D. 群体的客观标准很清晰，容易引起从众行为
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考题 促使从众行为产生的原因有哪些（ ）A.与大家保持一致以实现团体目标 B.为取得团体中其他成员的好感 C.维持良好人际关系的现状 D.不愿意感受与众不同的压力
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考题 分析出现从众行为的原因有哪些？
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考题 和从众不同的是，服从是有着明确的（）而产生的必须符合要求的行为A、目的B、条件C、原因D、压力
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考题 关于从众，下列说法正确的是（）。A、个体自我评价越高，他的从众行为越多B、如果情境很明确，判断事物的客观标准很清晰，那么从众行为会增加C、群体成员的一致性越高，个体越容易产生从众行为D、群体规模与其成员的从众性呈线性关系
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考题 从众行为的原因包括（）A、寻求行为参照B、避免对偏离的恐惧C、追求成就的动机D、群体凝聚力
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考题 促使从众行为产生的原因有（）A、与大家保持一致以实现团体目标B、为取得团体中其他成员的好感C、维持良好人际关系的现状D、不愿意感受与众不同的压力
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考题 产生从众行为的原因是个人在群体中受到的两方面的压力，即（）。
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考题 简述从众行为的产生及其程度的影响因素。
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考题 简述青少年从众心理产生的原因。
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考题 “口服心不服”的从众行为产生的原因是出于（）A、知觉的歪曲B、行为的歪曲C、判断的歪曲D、情感的歪曲
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考题 论述从众现象产生的原因和从众心理对群体决策的影响与对策。
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考题 促使从众行为产生的原因包括？（）A、与大家保持一致以实现团体目标；B、为取得团体中其他成员的好感；C、维持良好人际关系的现状；D、不愿意感受与众不同的压力
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考题 从众行为的原因包括（）。A、寻求行为参照B、群体凝聚力C、遗传素质D、对偏离的恐惧
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考题 多选题从众行为的原因包括（）。A寻求行为参照B群体凝聚力C遗传素质D对偏离的恐惧
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考题 问答题论述从众现象产生的原因和从众心理对群体决策的影响与对策。
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考题 填空题产生从众行为的原因是个人在群体中受到的两方面的压力，即（）。
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考题 单选题和从众不同的是，服从是有着明确的（）而产生的必须符合要求的行为A 目的B 条件C 原因D 压力
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考题 多选题从众行为的原因包括（）。A寻求行为参照B避免对偏离的恐惧C追求成就的动机D群体凝聚力
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考题 单选题“口服心不服”的从众行为产生的原因是出于（）A 知觉的歪曲B 行为的歪曲C 判断的歪曲D 情感的歪曲
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考题 多选题促使从众行为产生的原因有（）A与大家保持一致以实现团体目标B为取得团体中其他成员的好感C维持良好人际关系的现状D不愿意感受与众不同的压力
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