网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
简述人的身心发展规律。


参考答案

参考解析
解析:[参考答案](1)个体身心发展的顺序性。个体身心发展在整体上具有一定的顺序, 身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
(2)个体身心发展的阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及 主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。
(3)个体身心发展的不平衡性。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。首先是同一 方面的发展速度,在不同年龄阶段的变化是不平衡的;第二是不同方面发展的不平衡性。有的 方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成 熟的水平。
(4)个体身心发展的互补性。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指 机体某一方面的机能受损,甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到补偿。互补性也存在 于心理机能和生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,可 以帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。
(5)个体身心发展的个别差异性。个别差异性在个体身心发展的不同层次上存在着。从 群体角度看,首先表现为男女性别的差异;其次,个别差异表现在身心的所有方面。个体身心 发展水平的差异不仅是由于个人的先天素质、内在机能的差异造成的,它还受到环境及发展个 体在发展过程中的努力程度和自我意识的水平、自我选择的方向的影响。
更多 “简述人的身心发展规律。” 相关考题
考题 如何根据青少年的身心发展规律进行教育?

考题 简述教育要适应学生身心发展规律。

考题 身心发展规律有_______、_______、_______、_______。

考题 受教育者的身心发展规律是确定教育目的 的( )。

考题 简述人的身心发展特点。

考题 教育对人身心发展规律的适应。

考题 简述人的发展规律。

考题 能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的()A、条件B、关键C、重要补充D、唯一因素

考题 教育在青少年身心发展中起主导作用,但要受青少年身心发展规律的制约。

考题 简述人的身心发展的规律。

考题 儿童身心发展规律有哪些?

考题 人的身心发展规律;主要表现在:

考题 简述人的身心发展规律及其对教育的启示。

考题 论述人的身心发展规律及其教育意义。

考题 教育应如何适应学生的身心发展规律?

考题 请论述人的身心发展规律及其教育意义。

考题 能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。

考题 人的身心发展规律

考题 判断题能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。A 对B 错

考题 问答题教育应如何适应学生的身心发展规律?

考题 问答题论述人的身心发展规律及其教育意义。

考题 问答题请论述人的身心发展规律及其教育意义。

考题 问答题儿童身心发展规律有哪些?

考题 问答题简述人的身心发展规律及其对教育的启示。

考题 问答题如何根据青少年的身心发展规律进行教育?

考题 单选题能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的()A 条件B 关键C 重要补充D 唯一因素

考题 问答题人的身心发展规律;主要表现在: