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形式训练说的代表人物是（ ）。
A.沃尔夫 B.桑代克 C.布鲁纳 D.奥苏贝尔

参考答案

参考解析
解析：沃尔夫是形式训练说的代表人物。
更多 “形式训练说的代表人物是（ ）。 A.沃尔夫 B.桑代克 C.布鲁纳 D.奥苏贝尔” 相关考题
考题 形式训练说认为，迁移是__________、__________。
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考题 简述学习迁移的形式训练说。
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考题 形式训练说的代表人物是（ ）。A．沃尔夫B．桑代克C．布鲁纳D．奥苏伯尔
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考题 学习迁移的形式训练说的心理学基础是__________。
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考题 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说
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考题 主张迁移是无条件的，是心理官能得到训练而发展的结果的理论是()。 A.经验类化说 B.关系转换说 C.共同要素说 D.形式训练说
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考题 (2006年)注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说
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考题 形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的，迁移的关键在于训练的内容。
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考题 形式训练说的依据是官能心理学。
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考题 形式训练说通常强调训练形式而忽视（）。
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考题 认为迁移就足心理感官通过训练而发展的结果。这种理论是（）A、经验内化说B、关系转化说C、形式训练说D、共同要素说
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考题 形式训练说
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考题 形式训练说把学习看作是（）过程。
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考题 最早的学习迁移理论是（）。A、共同要素说B、概括原理说C、关系转换说D、形式训练说
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考题 形式训练说的代表人物是（）。A、沃尔夫B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔
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考题 “迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、相同要素说C、经验泛化说D、认知结构说
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考题 简述形式训练说
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考题 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说
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考题 缺乏实验支持的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说
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考题 形式训练说的心理学基础是（）。
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考题 主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的学说是（）A、共同要素说B、关系转换说C、概括化说D、形式训练说
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考题 主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的，这种学说是（）。A、形式训练说B、学习定势说C、共同要素说D、关系转换说
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考题 强调训练各种心理官能，以产生普遍迁移的理论是（）A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、关系转换说
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考题 单选题“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（）。A 形式训练说B 相同要素说C 经验泛化说D 认知结构说
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考题 单选题强调训练各种心理官能，以产生普遍迁移的理论是（）A 形式训练说B 相同要素说C 概括化理论D 关系转换说
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考题 单选题形式训练说的代表人物是（）。A 沃尔夫B 桑代克C 布鲁纳D 奥苏伯尔
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考题 填空题形式训练说通常强调训练形式而忽视（）。
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考题 单选题注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A 关系转换理论B 经验类化理论C 共同要素说D 形式训练说
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