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认为迁移就足心理感官通过训练而发展的结果。这种理论是（）

  • A、经验内化说
  • B、关系转化说
  • C、形式训练说
  • D、共同要素说

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考题 “迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（ ）。A．形式训练说B．相同要素说C．经验泛化说D．认知结构说
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考题 格式塔心理学家提出的关系转换理论认为，迁移产生的实质是_________。
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考题 形式训练说认为心理官能只有通过__________才能得以发展，__________就是心理官能得到训练而发展的结果。
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考题 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传的制约,这种理论是二因素论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认为儿童的欺负行为是在学校参与竞争和追求成绩的结果。这种观点属于（ ）。A．习性学理论B．外部特异性假设C．竞争假设D．心理理论
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考题 主张迁移是无条件的，是心理官能得到训练而发展的结果的理论是()。 A.经验类化说 B.关系转换说 C.共同要素说 D.形式训练说
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考题 皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与（ ）接近。 A.形式训练说 B.关系转换说 C.产生式理论 D.学习定势说
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考题 （ ）认为心理官能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的 结果。官能即注意、知觉、记忆、思维、想象等一般的心理能力。
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考题 形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的，迁移的关键在于训练的内容。
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考题 皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A、形式训练说B、关系转换说C、产生式理论D、学习定势说
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考题 认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的学说是（）。A、关系转换型B、经验类化说C、形式训练说D、相同要素说
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考题 强调迁移就是心理官能发展的结果，这一理论是（）A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说
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考题 下列关于感官检验的叙述中，错误的一项是（）。A、感官检验是最基本的一类检验方法，具有简便、快速、经济、实用等特点。B、感官检验结果易受检验者的经验、生理、心理、时空等多种因素的影响，但作为一种检验方法将会长期存在。C、感官检验结果准确性太差，将会随着科技的发展而逐渐淘汰。D、感官检验在使用上有一定的局限性。
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考题 维果茨基的文化-历史发展理论认为（）。A、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B、人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C、个人的心理发展决定于生理成熟D、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
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考题 “迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、相同要素说C、经验泛化说D、认知结构说
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考题 （）认为心理能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。
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考题 形式训练说认为迁移就是心理官能得到训练而发展的结果，但是这种理论注承训练的内容而不注重形式。
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考题 培训迁移理论认为：（）是影响培训迁移的主要变量。A、迁移动机B、迁移设计C、迁移气氛
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考题 判断题(2015四川)形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的，迁移的关键在于训练的内容。()。A 对B 错
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考题 填空题（）认为心理能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。
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考题 单选题“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（）。A 形式训练说B 相同要素说C 经验泛化说D 认知结构说
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考题 单选题认为迁移就足心理感官通过训练而发展的结果。这种理论是（）A 经验内化说B 关系转化说C 形式训练说D 共同要素说
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考题 判断题形式训练说认为迁移就是心理官能得到训练而发展的结果，但是这种理论注重训练的内容而不注重形式。A 对B 错
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考题 单选题强调迁移就是心理官能发展的结果，这一理论是（）A 形式训练说B 共同要素说C 经验类化说D 关系转换说
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考题 单选题认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的学说是（）。A 关系转换型B 经验类化说C 形式训练说D 相同要素说
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考题 单选题维果茨基的文化一历史发展理论认为（）。A 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B 人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C 个人的心理发展决定于生理成熟D 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
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考题 单选题皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A 形式训练说B 关系转换说C 产生式理论D 学习定势说
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