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教师是幼儿活动的()、合作者、()。


参考答案

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考题 《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应是幼儿学习活动的支持者、合作者、()。 A、组织者B、引导者C、指导者D、指挥者

考题 《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的(  )。A.支持者、引导者、评价者 B.合作者、支持者、指导者 C.支持者、评价者、合作者 D.支持者、合作者、引导者

考题 教师应为幼儿园学习活动的(  )A.引导者 B.支持者 C.帮助者 D.合作者

考题 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。(  )

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确了幼儿教师的角色定位,幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、__________。

考题 教师应成为幼儿学习活动的( )A.指导者、合伙者、支持者 B.帮助者、引导者、合作者 C.朋友、支持者、合作者 D.支持者、合作者、引导者

考题 幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体现的教师角色( )A.幼儿学习活动的指导者 B.幼儿学习活动的管理者 C.幼儿学习活动的设计者 D.幼儿学习活动的合作者

考题 教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的(  )。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D.组织者、支持者、引导者

考题 ()是幼儿园的服务对象和教育合作者。A、幼儿B、教师C、家长D、保育员

考题 《纲要》中指出“教师”应为幼儿的()、合作者和引导者。

考题 教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

考题 一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。A、幼儿生活的服务者B、幼儿的榜样和示范者C、幼儿生活中“母亲”的角色D、幼儿学习活动的合作者

考题 幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。

考题 教师应成为幼儿学习活动的支持者、()、引导者。A、指挥者B、合作者C、指导者D、教育者

考题 教师不应该成为幼儿学习活动的( )。A、服务者B、支持者C、合作者D、引导者

考题 教师应是幼儿学习活动的()。A、帮助者、合作者、引导者B、支持者、合作者、引领者C、支持者、研究者、引导者D、支持者、合作者、引导者

考题 问答题教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

考题 单选题一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。A 幼儿生活的服务者B 幼儿的榜样和示范者C 幼儿生活中“母亲”的角色D 幼儿学习活动的合作者

考题 问答题教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?

考题 单选题教师不应该成为幼儿学习活动的( )。A 服务者B 支持者C 合作者D 引导者

考题 问答题依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

考题 单选题()应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。A 教师B 家长C 同伴D 保育员

考题 单选题幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能持续下去,这里所体现的教师角色是( )A 幼儿学习活动的指导者B 幼儿学习活动的管理者C 幼儿学习活动的设计者D 幼儿学习活动的合作者

考题 单选题教师应是幼儿学习活动的()。A 帮助者、合作者、引导者B 支持者、合作者、引领者C 支持者、研究者、引导者D 支持者、合作者、引导者

考题 单选题()是幼儿园的服务对象和教育合作者。A 幼儿B 教师C 家长D 保育员

考题 填空题教师是幼儿活动的()、合作者、()。

考题 判断题幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。A 对B 错