考题
“罗山无地可耕,干校无事可干。”没有用到的修辞手法是( )
A、夸张B、对仗C、谐音D、顶针
考题
南朝民歌《西洲曲》“低头弄莲子,莲子青如水”中,用到的修辞手法有()。
A、比喻B、对偶C、谐音D、顶针E、夸张
考题
以下属于透水预兆的是()A.煤壁“挂蓝”B.煤壁“挂绿”C.煤壁“挂红”
考题
杨绛在《干校六记》中写道：“罗山无地可耕，干校无事可干。”这句没有用到的修辞手法是（ ）。A.夸张
B.对仗
C.谐音
D.顶针
考题
左思《咏史》中的名句是（）A.郁郁涧底松，离离山上苗。
B.何意百炼钢，化为绕指柔！
C.流芳未及歇，遗挂犹在壁。
D.顿辔倚高岩，侧听悲风响。
考题
回流比（反洗比）是指（）A、回流芳烃量与抽出芳烃量之比B、回流芳烃量与抽提进料量之比C、回流芳烃量与二次溶剂量之比D、反洗量与富溶剂量之比
考题
挂壁处置下列作业正确的是（）。A、平房仓挂壁时，利用装载机处置B、平房仓挂壁时，利用空气炮处置C、浅圆仓挂壁时，使用装载机或高空作业车处置D、立筒仓挂壁时，利用高空作业车处置
考题
“流芳未及歇，遗挂犹在壁。”用到何种修辞手法？试举另一同样用到这种手法的诗句。
考题
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句所用的修辞手法是（）。A、比喻B、夸张C、借代D、拟人
考题
“彭城流芳”姓（），“颖川流芳”姓（），“太原流芳”姓（）。这些牌匾都表示（）所在。
考题
挂壁处置作业时，严禁作业人员位于挂壁（）作业，以防挂壁坍塌砸伤或掩埋作业人员。A、下方B、上方C、侧方D、前方
考题
目前井下取样器控制方法应用较多的是（）。A、锤击式、钟控式、压差式B、锤击式、坐开式、挂壁式C、锤击式、钟控式、挂壁式D、挂壁式、压差式、坐开式
考题
欧阳修的《秋声赋》属于哪种赋体？主要用到哪些修辞手法？
考题
左思《咏史》中的名句是（）。A、郁郁涧底松，离离山上苗。B、何意百炼钢，化为绕指柔!C、流芳未及歇，遗挂犹在壁。D、顿辔倚高岩，侧听悲风响。
考题
在学习完八年级下册第二单元《组歌》后，教师为让学生深刻理解并且正确使用学到的修辞手法.给出了以下句子： （1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。 （2）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 （3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。 （4）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 下面几位同学的回答不正确的一项是（）。A、第（1）句中用到了拟人的修辞手法，把云彩和田野比拟成了一对情侣B、第（2）句用到了排比和拟人的手法C、第（3）句将隆隆的雷声比作剑，是比喻的修辞手法D、第（4）句连续用三个“烧毁”是强调的修辞手法
考题
玻璃液体温度计的液柱上升时不得有明显的（）珥象，下降时不得有（）现象。A、停滞或跳跃，挂壁B、挂壁或跳跃，停滞C、停滞或挂壁，跳跃D、停滞，挂壁
考题
多选题挂壁处置下列作业正确的是（）。A平房仓挂壁时，利用装载机处置B平房仓挂壁时，利用空气炮处置C浅圆仓挂壁时，使用装载机或高空作业车处置D立筒仓挂壁时，利用高空作业车处置
考题
单选题玻璃液体温度计的液柱上升时不得有明显的（）珥象，下降时不得有（）现象。A
停滞或跳跃，挂壁B
挂壁或跳跃，停滞C
停滞或挂壁，跳跃D
停滞，挂壁
考题
填空题“彭城流芳”姓（），“颖川流芳”姓（），“太原流芳”姓（）。这些牌匾都表示（）所在。
考题
单选题左思《咏史》中的名句是（）。A
郁郁涧底松，离离山上苗。B
何意百炼钢，化为绕指柔!C
流芳未及歇，遗挂犹在壁。D
顿辔倚高岩，侧听悲风响。
考题
问答题欧阳修的《秋声赋》属于哪种赋体？主要用到哪些修辞手法？
考题
单选题“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句所用的修辞手法是（）。A
比喻B
夸张C
借代D
拟人
考题
问答题“流芳未及歇，遗挂犹在壁。”用到何种修辞手法？试举另一同样用到这种手法的诗句。
考题
单选题挂壁处置作业时，严禁作业人员位于挂壁（）作业，以防挂壁坍塌砸伤或掩埋作业人员。A
下方B
上方C
侧方D
前方
考题
单选题“流芳未及歇，遗挂犹在壁。”用到的修辞手法是（）A
通感B
比喻C
移情D
谐音
考题
单选题“罗山无地可耕，干校无事可干。”没有用到的修辞手法是：（）A
夸张B
对仗C
谐音D
顶针
