考题
企业文化将由“角色文化”转向()。
A、员工取向B、人际取向C、产品取向D、物质取向
考题
本课程中提到的官员的价值取向包括()。
A、政治价值取向B、社会价值取向C、经济价值取向D、文化价值取向E、历史价值取向
考题
斯金纳的研究主要是采取A、临床取向B、相关取向C、实验取向D、观察取向E、行为取向
考题
使用统计测量来评估个体存在差异的度量集之间的联系或相关的研究取向是A、相关取向B、实验取向C、临床取向D、行为取向E、价值取向
考题
我国古代教学内容的典型取向是()。
A.文化复演取向B.道德主义取向C.形式训练取向D.经验取向
考题
幼儿园教育活动实施的主要取向包括()。
A、相互适应取向B、忠实取向C、幼儿中心取向D、得过且过取向E、创生取向
考题
将教育学的研究对象界定为教育现象及其规 律，反映了人们在教育学建构中的（ ）。
A.科学取向
B.实践取向
C.规范取向
D.人文取向
考题
教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的( )。
A.人文取向
B.实证取向
C.实践取向
D.整体取向
考题
教育测验运动和实验教育学在研究方法上主要体现了
A.人本主义取向
B.科学主义取向
C.解释主义取向
D.历史主义取向
考题
将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的
A.科学取向
B.实践取向
C.规范取向
D.人文取向
考题
果断纪律理论所代表的班级管理模式是（）。A、功能性取向B、行为改变取向C、人际互动取向D、社会学习取向
考题
目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么？
考题
课程实施有三种基本取向，其中之一是（）A、哲学取向B、心理学取向C、相互适应取向D、背离取向
考题
政策评估指标体系的价值取向包含三种类型即：（）取向、（）取向、（）取向。
考题
政策的核心取向是（）。A、功能取向B、过程取向C、结构取向D、目标取向
考题
美国社会心理学的主要取向是社会学的社会心理学。
考题
政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为，这种政治取向主要包括（）A、情感的取向B、认知的取向C、理性取向D、价值的取向E、评价的取向
考题
下列哪项不属于职业取向的主要类型？（）A、行业取向B、单位取向C、上司取向D、社会取向
考题
公共管理学当前的研究焦点已由传统的“内部取向”转变为（）。A、创新取向B、价值取向C、外部取向D、综合取向
考题
智力研究取向包括（）A、生理学研究取向B、心理测量学研究取向C、精神分析研究取向D、信息加工研究取向
考题
多选题政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为，这种政治取向主要包括（）A情感的取向B认知的取向C理性取向D价值的取向E评价的取向
考题
问答题目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么？
考题
单选题最难共事者问卷，是一种测量领导者是（ ）的调查问卷。A
任务取向还是关系取向B
结果取向还是员工取向C
顾客取向还是结果取向D
竞争取向还是任务取向
考题
单选题社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外，还有一种是：（）A
政治学取向B
经济学取向C
文化人类学取向D
教育学取向
考题
单选题成型加工过程中的聚合物的取向是指（）A
流动取向和拉伸取向B
剪切取向和流动取向C
剪切取向和拉伸取向D
结晶取向和流动取向
考题
单选题课程实施有三种基本取向，其中之一是（）A
哲学取向B
心理学取向C
相互适应取向D
背离取向
考题
单选题果断纪律理论所代表的班级管理模式是（）。A
功能性取向B
行为改变取向C
人际互动取向D
社会学习取向
