考题
角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的( )。A.及时模仿阶段
B.认同阶段
C.简单再现阶段
D.内化阶段
考题
教师职业角色意识的形成过程分为：角色认知阶段、角色认同阶段和角色（ ）阶段。
考题
教师职业角色意识的形成过程不包括（ ）。A.角色扮演阶段
B.角色认知阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段
考题
在社会角色扮演中，人们经过的第一个阶段是：（）A、角色认同B、角色练习C、角色实践D、角色内化
考题
角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。A、及时模仿阶段B、简单再现阶段C、认同阶段D、内化阶段
考题
角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）A、及时模仿阶段B、认同阶段C、简单再现阶段D、内化阶段
考题
角色扮演可分为以下三个阶段（）A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化
考题
角色扮演法可分为三个阶段，依次为（）。A、及时模仿和简单再现→认同→内化B、及时模仿和简单再现→内化→认同C、认同→及时模仿和简单再现→内化D、认同→内化→及时模仿和简单再现
考题
角色扮演法可分为三个阶段，即（）、认同和内化。
考题
角色扮演法的第一阶段是（）A、简单再现B、认同C、内化D、及时模仿和简单再现
考题
角色扮演中通常出现的问题有（）A、角色认同B、角色失败C、角色中断D、角色冲突
考题
病人角色认同和扮演包括下列四个阶段：（）、求医与不安阶段、治疗和认同阶段、康复和解脱阶段
考题
在病人角色的扮演过程中需要经历（）等四个阶段
考题
角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）阶段。A、及时模仿B、简单再现C、认同D、内化
考题
病人角色认同过程的实现经历下列哪几个阶段（ ）A、求医与不安阶段B、治疗与认同阶段C、感受与怀疑阶段D、康复与解脱阶段E、以上阶段均正确
考题
填空题在病人角色的扮演过程中需要经历（）等四个阶段
考题
单选题角色扮演法的第一阶段是（）A
简单再现B
认同C
内化D
及时模仿和简单再现
考题
填空题病人角色认同和扮演包括下列四个阶段：（）、求医与不安阶段、治疗和认同阶段、康复和解脱阶段
考题
填空题角色扮演法可分为三个阶段，即（）、认同和内化。
考题
单选题角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）A
及时模仿阶段B
认同阶段C
简单再现阶段D
内化阶段
考题
单选题在社会角色扮演中，人们经过的第一个阶段是：（）A
角色认同B
角色练习C
角色实践D
角色内化
考题
单选题病人角色认同过程的实现经历下列哪几个阶段（ ）A
求医与不安阶段B
治疗与认同阶段C
感受与怀疑阶段D
康复与解脱阶段E
以上阶段均正确
考题
单选题角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）阶段。A
及时模仿B
简单再现C
认同D
内化
考题
单选题病人角色认同和扮演不包括下列哪个阶段（）A
感知与怀疑阶段B
犹豫与绝望阶段C
治疗和认同阶段D
康复和解脱阶段
考题
单选题角色扮演法分三个阶段，依次顺序是（）A
及时模仿和简单再现—内化—认同B
及时模仿和简单再现—认同—内化C
认同—及时模仿和简单再现—内化D
内化—及时模仿和简单再现—认同
考题
单选题角色扮演法可分为三个阶段，依次为（）。A
及时模仿和简单再现→认同→内化B
及时模仿和简单再现→内化→认同C
认同→及时模仿和简单再现→内化D
认同→内化→及时模仿和简单再现
考题
多选题角色扮演中通常出现的问题有（）A角色认同B角色失败C角色中断D角色冲突
