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随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位。

  • A、抽象思维
  • B、形象思维
  • C、逻辑思维
  • D、理性思维

参考答案

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考题 婴儿1-3岁时的思维方式为() 。A、感知动作思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形象抽象思维

考题 3-6岁的婴幼儿的思维方式表现为() 。A、感知动作思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形象抽象思维

考题 ()又称抽象思维,是对客观事物本质的、理性的概括、推理与判断。 A、形象思维B、逻辑思维C、艺术思维D、客观思维

考题 根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。 A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维

考题 3岁前幼儿的思维主要是()A直觉行动思维B抽象思维C具体形象思维D逻辑思维

考题 按思维所借助媒介的不同,人们把思维分为()抽象思维、形象思维三大类型。A逻辑思维B直觉思维C灵感思维D具象思维

考题 形象思维与逻辑思维(又叫抽象思维)关系(了解)

考题 低龄儿童的思维方式主要是()A、形式思维B、形象思维C、抽象思维D、逻辑思维

考题 童话适合幼儿是因为低龄儿童的思维方式主要是().A、科学思维B、形象思维C、抽象思维D、逻辑思维

考题 形象思维与逻辑思维的区别在于:()A、形象思维只追求形式,逻辑思维只追求内容;B、形象思维属于感性层次,逻辑思维属于理性层次;C、形象思维的“细胞”是形象的意象,逻辑思维的“细胞”是抽象的概念;D、形象思维是艺术思维,逻辑思维是科学思维。

考题 根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A、形象思维、逻辑思维与抽象思维B、动作思维、文字思维与大脑思维C、表象思维、内在思维和逻辑思维D、直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

考题 以下关于小学儿童智力发展的表述中,哪些是正确的?()A、开始从形象思维向抽象思维过渡B、具体形象思维占主要成分C、逻辑思维占主导D、抽象逻辑思维可独立发挥作用E、能通过假设进行思维

考题 成年初期的思维方式以()A、形象思维为主B、抽象思维为主C、形式思维为主D、辩证逻辑思维为主

考题 幼儿思维以()为基本特点。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、想象思维

考题 再现型人才的思维活动的主要形式是()。A、形象思维B、抽象思维C、辩证思维D、逻辑思维

考题 智慧的最高表现是()。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维

考题 思维发生和发展的次序是()。A、动作思维-逻辑思维-形象思维B、形象思维-逻辑思维-动作思维C、形象思维-动作思维-逻辑思维D、动作思维-形象思维-逻辑思维

考题 狭义的思维指()A、形象思维B、逻辑思维C、抽象思维D、发散思维

考题 单选题低龄儿童的思维方式主要是()A 形式思维B 形象思维C 抽象思维D 逻辑思维

考题 单选题再现型人才的思维活动的主要形式是()。A 形象思维B 抽象思维C 辩证思维D 逻辑思维

考题 单选题3岁前幼儿的思维主要是()A 直觉行动思维B 抽象思维C 具体形象思维D 逻辑思维

考题 单选题狭义的思维指()A 形象思维B 逻辑思维C 抽象思维D 发散思维

考题 单选题成年初期的思维方式以()A 形象思维为主B 抽象思维为主C 形式思维为主D 辩证逻辑思维为主

考题 单选题按思维所借助媒介的不同,人们把思维分为()抽象思维、形象思维三大类型。A 逻辑思维B 直觉思维C 灵感思维D 具象思维

考题 单选题高中生思维发展的特点是(  )。A 形象思维处于优势地位B 经验型思维C 抽象逻辑思维发展趋于成熟D 形象思维与抽象思维同步发展

考题 单选题随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式最终由()占主要地位。A 抽象思维B 形象思维C 逻辑思维D 理性思维

考题 单选题根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A 形象思维、逻辑思维与抽象思维B 动作思维、文字思维与大脑思维C 表象思维、内在思维和逻辑思维D 直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维