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填空题
情绪能力包括情绪理解和()。

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考题 沙洛维和梅耶提出的情绪智力的内容结构主要包括() A、情绪知觉、评价和表达能力B、思维过程中的情绪促进能力C、理解与分析情绪可获得情绪知识的能力D、对情绪进行有效调控的能力E、控制和影响他人行为的能力

考题 病人沟通能力评估包括听力、视力、语言表达与理解能力、病情和情绪。()

考题 情绪理解,包括对()的理解和对()的理解 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力

考题 情绪推理能力是指对情绪产生的因果关系的理解能力() A情绪表达能力B情绪推理能力C情绪认知能力言D情绪识别能力

考题 ()就是认识情绪,情绪命名的能力,它是重要的情绪理解能力之一。 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力

考题 ()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。 A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力

考题 为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )A: 辨识自己和他人的情绪 B: 拒绝接纳自己的负面情绪 C: 提高对他人负面情绪的同感能力 D: 学会运用不同的词语和方法表达自己的感受 E: 理解个人内在情绪和外在表达的差异性

考题 接受能力不包括()A、注意B、理解C、行动D、情绪

考题 情绪能力包括情绪理解和()。

考题 婴儿进行人际交流的重要手段是()。A、情绪和语言B、表情和手势C、情绪和动作D、理解能力和表达能力

考题 情绪智力主要包括四种基本能力()。A、感知情绪B、整理情绪C、忍耐情绪D、理解情绪E、整合情绪F、管理情绪

考题 迈尔认为,情绪智力包含()方面。A、对情绪的知觉、评价和表达的能力B、用情绪促进思维的能力C、理解和分析情绪的能力D、调节情绪以促进情绪与智力发展的能力

考题 在团体训练中,哪些属于情绪管理能力的四个目标()。A、情绪体验能力B、情绪表达能力C、情绪耐受能力D、情绪理解能力

考题 情商的具体心理内容不包括()A、情绪的知觉、评价与表达能力B、思维过程中的情绪促进能力C、理解与分析情绪可获得情绪知识的能力D、对情绪进行判断的能力

考题 情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。

考题 一般认为:“情商”包括哪些能力?()A、觉察、评价和表达情绪的能力B、情绪促进思维过程的能力C、理解情绪与情绪识别的能力D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力

考题 情绪智力的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是()A、是理解情绪所传送意义的能力B、是认识和分析情绪产生原因的能力C、理解复杂心情的能力D、以上说法都正确

考题 ()是人们理解、控制和利用情绪的能力。A、情商B、情绪C、智商D、逆商

考题 填空题情绪能力主要包括情绪感知与表达的能力、对情绪理解与感悟的能力、情绪对思维的促进能力和()等方面。

考题 多选题一般认为:“情商”包括哪些能力?()A觉察、评价和表达情绪的能力B情绪促进思维过程的能力C理解情绪与情绪识别的能力D调节情绪以助情绪和智力发展的能力

考题 单选题情绪智力的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是()A 是理解情绪所传送意义的能力B 是认识和分析情绪产生原因的能力C 理解复杂心情的能力D 以上说法都正确

考题 填空题情绪能力包括情绪理解和()。

考题 多选题情绪智力主要包括四种基本能力()。A感知情绪B整理情绪C忍耐情绪D理解情绪E整合情绪F管理情绪

考题 单选题()是人们理解、控制和利用情绪的能力。A 情商B 情绪C 智商D 逆商

考题 单选题接受能力不包括()A 注意B 理解C 行动D 情绪

考题 单选题()是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感,并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。A 社会能力B EQC 情绪调节能力D 情绪能力

考题 单选题情商的具体心理内容不包括()A 情绪的知觉、评价与表达能力B 思维过程中的情绪促进能力C 理解与分析情绪可获得情绪知识的能力D 对情绪进行判断的能力

考题 判断题情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。A 对B 错