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情绪推理能力是指对情绪产生的因果关系的理解能力()

A情绪表达能力

B情绪推理能力

C情绪认知能力言

D情绪识别能力


参考答案

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考题 在皮亚杰的守恒任务中,能同时考虑不同信息的幼儿,对()的理解能力也较高 A情绪识别能力B社会性参照C混合情绪D情绪认知过程

考题 ()是指个体对同一情境产生两种不同情绪的现象 A.混合情绪B情绪识别能力C社会性参照D情绪认知过程

考题 ()就是认识情绪,情绪命名的能力,它是重要的情绪理解能力之一。 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力

考题 ()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。 A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力

考题 对老年人心理社会特征的描述正确的是( )。A.记忆信息能力保持不变 B.语言理解能力逐渐下降 C.推理能力逐渐减退 D.情绪激动时难以平复 E.思维迟钝

考题 当儿童能够理解“悲喜交加”这种情绪时,说明他们已经获得了哪种情绪理解能力?()A.混合情绪理解B.表情识别能力C.情绪表达能力D.情绪情境识别

考题 1、()的定义是:儿童理解情绪的原因和结果的能力,以及应用这些信息对自我和他人产生恰当情绪反应的能力。A.情绪理解能力B.情绪表达能力C.情绪调节能力D.情绪控制能力

考题 16、情绪理解能力包括()A.表情识别B.基于愿望和信念的情绪理解C.情绪观点采择D.情绪表达能力

考题 5、花花能理解“又开心又难过”的情绪,这反映了她哪种情绪理解能力?()A.表情识别能力B.情绪表达能力C.情绪情景识别D.混合情绪理解