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单选题
关于道德的说法中,正确的是()
A

道德是一种社会规范性力量

B

道德是领导意志的集中体现

C

个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的

D

普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已


参考答案

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考题 富勒认为,一个人若背离了某种道德,他受到的不是谴责,而是一种同情,这种道德是()A.宗教道德B.经济道德C.愿望的道德D.义务的道德

考题 马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德属于上层建筑的范畴。下列关于道德的本质的说法中,正确的有( )A.道德是由社会经济基础决定的B.道德是一种特殊的社会意识形态C.道德是人先天具有的某种良知和善良意志D.道德是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务

考题 下列关于职业道德的表述,正确的有()。 A.职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果 B.职业道德是一般社会道德的特殊表现 C.职业道德具有调节的普遍性 D.职业道德具有明确的规范性

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考题 关于道德的说法中,正确的是() A道德是一种社会规范性力量 B道德是领导意志的集中体现 C个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的 D普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已

考题 关于道德,正确的说法是(  )。A. 道德反映着社会正义力量的要求 B. 道德的表现方式是说教 C. 道德是为了维持秩序而强加在人们头上的外在约束力量 D. 道德评价完全属于主观判断的范畴

考题 关于道德的说法中,正确的是( )。 A.道德是一种社会规范性力量 B.道德是领导意志的集中体现 C.个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的 D.普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已

考题 关于道德的说法中,正确的是(  )A.道德是一种社会规范性力量 B.领导意志的集中体现 C.个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的 D.普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已

考题 教师个体道德属于个体道德范畴,它受社会道德与个体道德关系的一般规律的制约,具体表现为()。A、社会道德是教师个体道德的社会条件B、教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分C、教师个体道德相对独立于社会道德D、教师个体道德绝对独立于社会道德

考题 历史上人们对道德本质的认识始终争论不休,下列观点哪些是正确的()A、道德是一种社会意识B、道德是一种善良意志C、道德是一种特殊的调解体系D、道德是一种绝对理念E、道德是一种实践精神

考题 人类社会需要道德,也产生和发展了道德。关于道德起源的科学解释是()A、道德起源于人性中的情感、欲望B、道德是动物合群感和社会本能的简单延续C、道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志D、道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

考题 一个人良好品德的形成,最重要的是()A、增强道德意志B、养成良好道德行为习惯C、丰富道德情感D、提高道德认识

考题 富勒认为,一个人若背离了某种道德,他受到的不是谴责,而是一种同情,这种道德是()A、宗教道德B、经济道德C、愿望的道德D、义务的道德

考题 个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了()的内在统一。A、道德认知B、道德判断C、道德意志D、道德行为

考题 关于品德与道德的关系说法错误的是()。A、品德是道德品质的简称B、品德是社会道德在个体身上的具体表现C、道德与品德同属一个范畴D、道德是社会现象,品德是个体现象

考题 它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动

考题 关于道德的说法中,正确的是()A、道德是处理人与人之间、人与社会之间关系的特殊行为规范B、道德总是发展变化的,因此判定一个人的道德优劣是不可能的C、道德中的“应该”与“不应该”因人而异,没有共同道德标准D、在维护社会秩序上,道德只起表面作用,难以深入人心

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考题 下列关于职业道德的表述,正确的有()。A、职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果B、职业道德是一般社会道德的特殊表现C、职业道德具有调节的普遍性D、职业道德具有明确的规范性

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