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下列哪些活动属于儿童静坐少动的生活方式，长时间（）
- A、写作业
- B、看电视
- C、用电脑
- D、玩电子游戏
- E、做家务
参考答案
更多 “下列哪些活动属于儿童静坐少动的生活方式，长时间（）A、写作业B、看电视C、用电脑D、玩电子游戏E、做家务” 相关考题
考题
一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来危害的焦虑之情。她认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由?A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。
考题
一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由?（ ）。A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金
考题
一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来的危害焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由?
A. 中小学生玩电子游戏上课时无精打采。
B. 中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈。
C. 中小学生玩电子游戏花费了家里的资金。
D. 中小学生玩电子游戏作业错误明显增多。
考题
一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来的危害焦虑之情。她认为电子游戏就像一 头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。 以下哪项不能成为支持以上观点的理由?
A．中小学生玩电子游戏上课时无精打采。
B．中小学生玩电子游戏不愿与家长交谈。
C．中小学生玩电子游戏花费了家里的资金。
D．中小学生玩电子游戏作业错误明显增多。
考题
日常生活应少静多动，下列做法合理的是（）A、承担家务劳动，如烹调、洗衣、打扫卫生、照料绿植和宠物等B、选择乘坐公共汽车为主要的交通工具C、乘坐公共交通工具时，提前1-2站下车或步行一定距离D、尽量减少坐或躺着看电视、阅读和使用电脑等静态活动
考题
惩罚分为正惩罚和负惩罚，下列属于正惩罚的是（）A、小孩打人，幼儿园老师不让其玩游戏B、小孩咬人手指，老师没收了他的玩具C、中学生回家只是玩，不帮助父母做一些力所能及的家务，妈妈生气，让他洗一个星期的锅D、孩子沉迷于电脑游戏，父母把电脑搁置起来
考题
一位教育工作者撰文表达了他对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。他认为电子游戏就象一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年学习和与社会交流的时间。以下（）项不成为支持以上观点的理由A、青少年玩电子游戏，上课时无精打采B、青少年玩电子游戏，作业错误明显增多C、青少年玩电子游戏，不愿与家长交流D、青少年玩电子游戏，花费了家里的资金E.青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
考题
心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和呼吸系统疾病的共同的危险因素是（）。A、吸烟、饮酒、不健康饮食、静坐生活方式B、吸烟、不健康饮食、静坐生活方式C、吸烟、饮酒、静坐生活方式D、饮酒、不健康饮食、静坐生活方式E、吸烟、饮酒、不健康饮食
考题
单选题一位教育工作者撰文表达了他对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。他认为电子游戏就象一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年学习和与社会交流的时间。以下（）项不成为支持以上观点的理由A
青少年玩电子游戏，上课时无精打采B
青少年玩电子游戏，作业错误明显增多C
青少年玩电子游戏，不愿与家长交流D
青少年玩电子游戏，花费了家里的资金E.青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
考题
多选题下列哪些因素会影响学前儿童的心理发育（）。A残疾与慢性躯体性疾病B成熟度与智能C家庭因素D教育方式E长时间看电视
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