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手语基本要素包括手的形状、手的动作、手的位置、手掌的方向和面部表情。（）

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考题 谈判手的礼仪包括谈判手的:() A.服饰B.举止C.谈吐D.表情
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考题 儿童需要掌握的绘画基本技能包括______。 A、手的动作，手眼协调能力，手的控制能力B、对工具和材料的理解和运用C、对外界信息的掌握及对色彩，形状和空间的认识与使用
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考题 产生眼手协调动作的知觉条件不包括（　　）。A.知觉到物体的位置 B.知觉到手的位置 C.视觉指导手的触觉活动 D.听觉要好
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考题 无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A、包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B、包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C、包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D、面部微表情除外
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考题 手语基本要素之一是（）A、基本词B、手的形状C、手势概念D、动作完整性
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考题 手语基本要素包括手的形状和手的动作。
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考题 手语是以手的动作为主，配以（）、表情及口形进行交流的语言表达形式。A、书空B、模仿C、书面语D、身体姿势
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考题 手语是以手的动作为主，配合身体的姿势、（）进行交流的语言表达形式A、表情B、口形C、书面语D、表情及口形
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考题 用一只手打出的动作，表示一定词义的手势，叫做（）A、单手手势B、单个手势C、动作手语D、单手手语
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考题 以手的动作、身体姿势及表情、口形表一定语义进行交流的手段叫（）A、手指语B、自然手语C、文法手语D、手势语
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考题 用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法，把文字的意義、事物的形狀或概念，具體地表示出來，就是所謂的（）。A、表音手语B、表字手语C、表意手语D、表形手语
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考题 以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是（）A、手势语B、自然手语C、文法手语D、手语
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考题 手语的基本要素包括（）A、手掌的方向B、表音C、表意D、表情
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考题 面部表情和其他体态也是手语的基本要素之一。
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考题 （）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A、面部表情与手的动作B、倾听与交流C、懂话和说话D、语言沟通与非语言沟通
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考题 产生眼手协调动作的知觉条件不包括（）。A、知觉到物体的位置B、知觉到手的位置C、视觉指导手的触觉活动D、听觉要好
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考题 与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。A、面部表情与手的动作B、动作和倾听C、懂话与说话D、倾听与交流
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考题 谈判手的感情表现形式可归纳为（）A、面部表情B、身体表达C、眼神动作D、言语表达
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考题 手势语是以手的动作和面部表情，配以身体姿态进行交际的一种语言。
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考题 中国手语“参加”的手势动作，是中国手语基本手势中的（）A、单一手势B、复合动作手势C、转动动作的手势
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考题 用两只手打出的手语，表示一定词义的手势，叫做（）A、单手手势B、双手手势C、动作手势D、混合手语
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考题 手语的基本要素之一是手的位置。
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考题 看别人打手语要以脸为中心，用宽广的视野去观察表达者的手的位置、方向和动作变化、身体姿势，迅速把前后信息连起来理解，要像欣赏一幅巨型画面一样去看手语。不要缩小成小照片，也不要紧盯着手。
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考题 单选题产生眼手协调动作的知觉条件不包括（）。A 知觉到物体的位置B 知觉到手的位置C 视觉指导手的触觉活动D 听觉要好
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考题 单选题无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A 包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B 包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C 包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D 面部微表情除外
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考题 多选题谈判手的感情表现形式可归纳为（）A面部表情B身体表达C眼神动作D言语表达
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考题 判断题手势语是以手的动作和面部表情，配以身体姿态进行交际的一种语言。A 对B 错
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