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关于工作扩大化的理解错误的是()。

  • A、要求员工具有更高的知识技能
  • B、能够提高员工的工作兴趣
  • C、横向的增加员工职务工作内容
  • D、会增加团队的生产费用

参考答案

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考题 ()能使员工掌握更多的技能,增进不同工作之间的员工的相互理解,提高协作效率。A、工作轮换B、轮班作业C、工作小组D、工作扩大化

考题 ()能使员工掌握更多的技能,增进不同工作之间的员工的相互理解,提高协作效率。A、轮班作业B、工作轮换C、工作丰富化D、工作扩大化

考题 如果员工的能力完全超出了工作的要求,那么会()。A:节省组织的人力成本 B:增加员工的工作绩效 C:使员工丧失动机、兴趣 D:使员工体验到无能和自卑

考题 如果员工的能力完全超出了工作的要求,那么会( )。A.节省组织的人力成本 B.增加员工的工作绩效 C.使员工丧失动机、兴趣 D.使员工体验到无能和自卑

考题 对于成功的职务设计而言,以下哪项是关键?( )A.创建一个拥有自主权的工作团队 B.通过增加与所从事工作相似的任务来扩大职务内容 C.实行职务轮换,使员工工作多样化 D.改变职务内容,以使职务满足员工自身发展的需要

考题 增加员工工作任务横向多样性的工作设计方法是()A、工作轮换B、工作专业化C、工作扩大化D、工作丰富化

考题 增加员工工作任务的横向多样性的另一种早期努力是()A、工作轮换B、工作专业化C、工作扩大化D、工作丰富化

考题 从纵向上充实和丰富工作内容,增加员工对工作的自主性和责任心的组织设计形式是()A、职务丰富化B、职务扩大化C、职务专业化D、职务复杂化

考题 ()能使员工掌握更多的技能,增进不同工作之间的员工的相互理解,提高协作效率。A、工作轮换B、工作丰富化C、工作小组D、工作扩大化

考题 增加每个人工作任务的种类,使员工能够完成一项工作的大部分程序,这种策略属于()。A、工作标准化B、工作职务轮换化C、工作丰富化D、工作扩大化

考题 岗位再设置的工作内容丰富化包括()。A、增强员工的工作责任感B、加强员工的技能培训C、提高员工的工作自主性,加强团队建设D、加强员工培训和反馈E、强化考核机制和增强员工成就感

考题 属于员工技术缺陷的内容有()A、员工工作技能B、员工工作技巧C、员工工作熟练程度D、员工业务知识水平E、员工工作态度

考题 ()是指将员工轮换到另一个同样水平、技能要求相近的工作岗位,以减少员工在一个岗位上的枯燥感,同时也扩大员工掌握技能的范围,有利于员工在此过程中找出自己的真正兴趣。A、工作轮换B、工作丰富化C、工作专业化D、工作扩大化

考题 关于轮换、工作扩大化和工作丰富化有以下几种说法,你认为哪种提法是正确的()A、工作轮换和工作扩大化没有区别,工作丰富化是增加职务的深度,例如一线职工可以参加某些管理活动B、工作轮换指在纵向和水平方向上使员工的业务活动多样化,而工作扩大化是指使员工的工作范围由原有的基础上不断增加C、工作扩大化是意味着允许员工有更大的自主权、独立性责任感去完成一项完整的活动D、B+C

考题 将员工轮换到另一个同样水平、技能要求相近的工作岗位,以减少员工在一个岗位上的枯燥感,同时也扩大员工掌握技能的新范围,有利于员工在此过程中找出自己真正的兴趣的工作设计方法是()。A、工作专业化B、工作轮换C、工作扩大化D、工作丰富化

考题 从纵向上充实和丰富工作内容,增加员工对工作的自主性和责任心得组织设计形式是()A、职务丰富化B、职务扩大化C、职务专业化D、职务复杂化

考题 一些专家学者对团队工作方式的好处做了概括,对个人发展来讲,好处主要有()A、团队工作拓展了员工的技能范围,许多员工和工作岗位不是不可替代的了,如果需要,组织可以随时重组团队,重新分配任务B、工作团队能够提高员工的参与程度和责任感,使工作更有趣,因而有助于提高员工的积极性C、在团队中工作,增加了员工之间的相互作用,能够满足员工的社会需求,工作在合作氛围中的员工能够更好地应对压力,员工的工作满意感增强D、团队工作与个人技能的拓展、培训不可分割,因此团队工作提高了员工的技术、决策能力和人际协调能力E、团队工作节省了人力,降低了成本,提高了效率,增强了组织的灵活性

考题 工作扩大化是指()A、增加员工工作的多样性B、对工作的纵向扩展C、对工作的横向扩展D、横向的工作负荷

考题 ()是通过岗位工作内容的充实,使岗位的工作变得丰富多彩,更有利于员工的身心健康,促进员工的综合素质逐步提高,全面地发展。A、工作扩大化B、工作丰富化C、工作满负荷D、横向扩大化

考题 通过增加某一工作的内容,使员工的工作内容增加,要求员工掌握更多的知识和技能,从而提高员工对工作的兴趣。这种工作再设计的方法是()A、工作轮换B、工作丰富化C、工作扩大化D、职务专业化

考题 单选题企业在进行员工培训需求分析时,职务层面分析是重要的一环,下列选项中,不属于职务层面分析内容的是(  )。A 完成职务工作必须的知识和技能B 改进职务工作所需要的知识和技能C 职务工作所需要的能力和员工实际能力的差距D 工作内容和形式的变化

考题 单选题增加员工工作任务横向多样性的工作设计方法是()A 工作轮换B 工作专业化C 工作扩大化D 工作丰富化

考题 单选题()是指将员工轮换到另一个同样水平、技能要求相近的工作岗位,以减少员工在一个岗位上的枯燥感,同时也扩大员工掌握技能的范围,有利于员工在此过程中找出自己的真正兴趣。A 工作轮换B 工作丰富化C 工作专业化D 工作扩大化

考题 单选题通过增加某一工作的内容,使员工的工作内容增加,要求员工掌握更多的知识和技能,从而提高员工对工作的兴趣。这种工作再设计的方法是()。A 工作轮换B 工作丰富化C 工作扩大化D 职务专业化

考题 单选题()是通过岗位工作内容的充实,使岗位的工作变得丰富多彩,更有利于员工的身心健康,促进员工的综合素质逐步提高,全面地发展。A 工作扩大化B 工作丰富化C 工作满负荷D 横向扩大化

考题 多选题属于员工技术缺陷的内容有()A员工工作技能B员工工作技巧C员工工作熟练程度D员工业务知识水平E员工工作态度

考题 单选题将员工轮换到另一个同样水平、技能要求相近的工作岗位,以减少员工在一个岗位上的枯燥感,同时也扩大员工掌握技能的新范围,有利于员工在此过程中找出自己真正的兴趣的工作设计方法是()。A 工作专业化B 工作轮换C 工作扩大化D 工作丰富化