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对青年教师成长,老教师这样做。()
- A、明哲保身,不闻不问;
- B、不懂装懂,故弄玄虚;
- C、以身作则,毫无保留;
- D、耐心细致,深入课堂。
参考答案
更多 “对青年教师成长,老教师这样做。()A、明哲保身,不闻不问;B、不懂装懂,故弄玄虚;C、以身作则,毫无保留;D、耐心细致,深入课堂。” 相关考题
考题
所有切实关心教师福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教师福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?A.中青年教师的住房问题,是教师的福利中最为突出的问题B.所有管理得法的校长,都是关心教师福利的校长C.中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长D.所有首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长,都是管理得法的校长
考题
所有切实关心教师福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教师福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?
A. 中青年教师的住房问题,是教师的福利中最为突出的问题
B. 所有管理得法的校长,都是关心教师福利的校长
C. 中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长
考题
在科学技术迅速发展的今天,教师逐渐成为一种专门职业,高校青年教师必须充分了解和认识教师职业的( ),熟练地掌握和运用( ),这样才能顺利实现由学生到教师的角色转换,才能尽快成为一名合格的大学教师。
考题
某次讨论会共有18名参会者。已知:(1)至少有5名青年教师是女性;(2)至少有6名女教师已过中年;(3)至少有7名女青年是教师。根据上述信息,关于参会人员可以得出以下哪项?A.有些女青年不是教师。
B.有些青年教师不是女性。
C.青年教师至少有11名。
D.女教师至少有13名。
E.女青年至多有11名。
考题
一切好的青年教师都必须是恪尽职守的。
___以上说法为真,可知下列说话也为真的是:A. 一切恪尽职守的青年教师都是好教师??
B. 不恪尽职守的青年教师都不是好教师??
C. 有些不恪尽职守的青年教师也可能是好教师??
D. 有些恪尽职守的青年教师也可能不是好教师??
考题
学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师()A、廉洁从教、勤恳敬业B、因材施教,乐于奉献C、团结协作,甘为人梯D、治学严谨,勇于创新
考题
学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,这体现了李老师()。A、廉洁从教,勤恳敬业B、因材施教,乐于奉献C、团结协作,甘为人梯D、治学严谨,勇于创新
考题
问答题某校校长管理教师分三种情况:对青年教师,尤其是新来的教师,他每月交代一次任务,并告诉他们怎样去具体完成。对中年教师,他很注意关心他们的生活困难,教学工作上喜欢听取他们的意见。对老教师,除关心他们的身体外,对日常教学工作,校长一概不问。你赞成这位校长的做法吗?为什么?试用所学理论进行分析。
考题
单选题学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师( )。A
廉洁从教,勤恳敬业B
因材施教,乐于奉献C
团结协作,甘为人梯D
治学严谨,勇于创新
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