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教师岗位培训是对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。


参考答案

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考题 提出“积极办好幼儿师范,为幼儿教育培养骨干教师”的文件是《关于加强和发展师范教育的意见》。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 到2025年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括()等类别。 A.校长培训B.新教师见习期培训C.骨干教师培训D.教师职务培训

考题 《淮北矿业员工教育培训五年规划》要求:选送部分骨干教师到高等院校进修学习,实行教师再培训工程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 骨干教师应当具有相应的学历和职称,有一定的教育教学经验和成绩。()

考题 ()是对在职教师进行相关领域学科和能力的教育。 A、教师培训B、教师培养C、教师资格培养D、教师资格培训

考题 李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该(  )A.拒绝,又辛苦又浪费时间 B.拒绝,骨干教师不需要再培训 C.参加,有利于身心休闲 D.参加,有利于提高教学水平

考题 为了提高教师的素质和能力,可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练,在这方面,目前世界教育发展的潮流是()A岗位培训B岗前培训C选贤任能D考核

考题 为教师适应岗位要求而设置的培训称为()。A、新任教师培训B、教师岗位培训C、骨干教师培训D、教师岗前培训

考题 我国教师培训的类型包括()。A、新任教师培训B、教师岗位培训C、提高学历培训D、计算机全员培训E、骨干教师培训

考题 教师继续教育的非学历教育包括()。A、新任教师培训B、教师岗位培训C、教师进修班D、教师岗前培训E、骨干教师培训

考题 中小学教师培训中的学历教育是()A、新任教师培训B、教师岗位培训C、骨干教师培训D、提高学历层次培训

考题 开始注意对教学实践的理论总结,形成自己的教学风格的教师处于()阶段。A、新任教师B、合格教师C、骨干教师D、专家教师

考题 继续教育的途径有()A、小学新教师试用期的培训B、职务培训C、骨干教师培训D、高一层次的学历培训

考题 提出“积极办好幼儿师范,为幼儿教育培养骨干教师”的文件是()。

考题 教育部要继续坚持在每年(),集中培训全国高等学校形势与政策课骨干教师。

考题 优化高校教师队伍结构的措施不包括()。A、大幅度提高教师待遇B、外源选录,合理流动C、大力培养中青年骨干教师D、全面推行聘任制

考题 李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该()A、拒绝,又辛苦又浪费时间B、拒绝,骨干教师不需要再培训C、参加,有利于身心休闲D、参加,有利于提高教学水平

考题 “积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。

考题 教师培养应该注意的几个环节是()。A、切实加强青年教师的培养与提高B、选拔培养学术带头人和学术骨干教师C、加强高校教师的职业教育D、提高教师待遇E、控制教师编制

考题 填空题提出“积极办好幼儿师范,为幼儿教育培养骨干教师”的文件是()。

考题 单选题中小学教师培训中的学历教育是()A 新任教师培训B 教师岗位培训C 骨干教师培训D 提高学历层次培训

考题 单选题为了提高教师的素质和能力,可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练,在这方面,目前世界教育发展的潮流是()A 岗位培训B 岗前培训C 选贤任能D 考核

考题 单选题某市教体局组织了一次岗位培训,要求各区共一百多名幼儿园教师参加。某机关幼儿园骨干王老师认为自己已经具备了从业能力,不想参加此次培训。王老师( )。A 可以拒绝,骨干教师不需要岗位培训B 可以拒绝,参加培训浪费时间C 应当参加培训,有利于教师更新知识结构D 应当参加培训,有利于维护本园品牌形象

考题 多选题继续教育的途径有()A小学新教师试用期的培训B职务培训C骨干教师培训D高一层次的学历培训

考题 填空题“积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。