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将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。

  • A、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高
  • B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高
  • C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低
  • D、相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行

参考答案

更多 “将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。A、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低D、相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行” 相关考题
考题 ()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。A、循序渐进的原则B、实际操作为重原则C、理论联系实际的原则D、互动的原则

考题 将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。()

考题 ()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A、循序渐进的原则B、实际操作为重原则C、理论联系实际的原则D、互动的原则

考题 对初级、中级保育员培训,不仅要让他们熟练地掌握操作技能,还要汤他们”知其然,并知其所以然”体现了保育员操作指导的()原则。 A、平等、互学的原则B、互动性原则C、理论联系实际D、循序渐进原则

考题 培训基础性工作的全部内容都是高级企业培训师实施指导的内容。具体讲可包括以下几方面()。 A、指导开展培训项目开发的基础性工作B、指导培训课程、培训教材开发的基础性工作C、指导开展培训评估、人员甄选、岗位职务描述等方面的基础工作D、指导开展职业培训教学的基础性工作E、指导企业培训工作人员根据企业要求,制定培训工作计划

考题 将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。此题为判断题(对,错)。

考题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。A.循序渐进的原则B.理论联系实际的原则C.指导教师为重的原则D.互动的原则

考题 将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行

考题 培训评估的(),是指开展培训评估必须明确评估目的,必须坚持正确的评估方向。A、方向性原则B、社会需求原则C、指导性原则D、客观性原则

考题 培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩,达到的水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求,这是遵循了评估的()A、指导性原则B、方向性原则C、社会需求原则D、系统性原则

考题 培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩;达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求;这是追循了评估()A、指导性原则B、方向性原则C、社会需求性原则D、指导性原则

考题 高级企业培训师在指导开展人员素质测评时,应把握的问题是()。A、指导培训工作B、指导评价工作C、将企业对人才的需求,作为确定测验基本目的和开发试题的导向D、指导培训师确立和把握试题开发的正确目标E、指导开展测验结束后的分析工作

考题 高级育婴师开展培训指导要遵循()。A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C、整体性原则、差异性原则、互动的原则D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则

考题 将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。

考题 从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。A、少数服从多数原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、循序渐进的原则

考题 下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则()。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、差异性原则

考题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则

考题 要与理论培训相结合,做到在专业理论()下进行操作训练,要遵循由浅入深,由易到难,由简到繁的循序渐进的原则,以保证指导操作的工作质量。A、指导B、指挥C、引导D、观察

考题 享受就业补助资金的创业培训机构()A、应该严格按照标准和要求开展创业培训,对有需求的学员提供后期辅导服务B、可以不按照标准和要求开展创业培训C、可以不对学员提供后续指导服务D、可以聘请无相关资质的教师授课

考题 单选题高级育婴师开展培训指导要遵循()。A 循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B 理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C 整体性原则、差异性原则、互动的原则D 理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则

考题 判断题将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。A 对B 错

考题 单选题()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A 循序渐进的原则B 实际操作为重原则C 理论联系实际的原则D 互动的原则

考题 多选题高级企业培训师在指导开展人员素质测评时,应把握的问题是()A指导培训工作B指导评价工作C将企业对人才的需求,作为确定测验基本目的和开发试题的导向D指导培训师确立和把握试题开发的正确目标E指导开展测验结束后的分析工作

考题 单选题培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩,达到的水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求,这是遵循了评估的()A 指导性原则B 方向性原则C 社会需求原则D 系统性原则

考题 单选题培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩;达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求;这是追循了评估()A 指导性原则B 方向性原则C 社会需求性原则D 指导性原则

考题 单选题高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 指导教师为重的原则D 互动的原则

考题 单选题下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则()。A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 互动的原则D 差异性原则