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()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。

A、循序渐进的原则

B、实际操作为重原则

C、理论联系实际的原则

D、互动的原则

参考答案

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考题 ()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A、循序渐进的原则B、实际操作为重原则C、理论联系实际的原则D、互动的原则
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考题 对初级、中级保育员培训,不仅要让他们熟练地掌握操作技能,还要汤他们”知其然,并知其所以然”体现了保育员操作指导的()原则。 A、平等、互学的原则B、互动性原则C、理论联系实际D、循序渐进原则
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考题 培训指导的内容既有系统的理论知识,又要有实际操作能力,保证培训人员能持证上岗,体现了保育员培训的()原则。 A、理论联系实际B、循序渐进C、互动性D、经济性
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考题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A.循序渐进的原则B.理论联系实际的原则C.指导教师为重的原则D.互动的原则
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考题 操作指导的原则有（）。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动性原则D、平等、互学的原则
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考题 高级保育员在操作指导过程中，要遵循（）、理论联系实际的原则、平等原则等等。A、互学原则B、针对原则C、系统原则D、实践原则
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考题 以下不属于保育员理论培训原则的是（）A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、系统性原则D、互动的原则
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考题 以下不属于保育员理论培训的原则是（）。A、循序渐进原则B、理论联系实际原则C、系统性原则D、互动性原则
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考题 理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡（）。A、循序渐进B、理论联系实际C、师生、生生互动D、操作练习
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考题 高级育婴师开展培训指导要遵循（）。A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C、整体性原则、差异性原则、互动的原则D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则
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考题 从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是（）的要求。A、少数服从多数原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、循序渐进的原则
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考题 下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则（）。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、差异性原则
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考题 进行带教与培训的原则是（）.A、规范操作的原则B、规范操作的原则、理论联系实际的原则C、互动的原则、师生互动原则D、口述与操作的原则
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考题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则
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考题 开展品牌推介应遵循的主要原则不包括（）。A、市场导向原则B、认知市场原则C、客我互动原则D、循序渐进原则
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考题 单选题高级育婴师开展培训指导要遵循（）。A 循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B 理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C 整体性原则、差异性原则、互动的原则D 理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则
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考题 多选题操作指导的原则有（）。A循序渐进的原则B理论联系实际的原则C互动性原则D平等、互学的原则
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考题 单选题（）不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A 循序渐进的原则B 实际操作为重原则C 理论联系实际的原则D 互动的原则
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考题 单选题高级保育员在理论培训过程中，要遵循（）、理论联系实际的原则、互动的原则等等。A 循序渐进原则B 参与式原则C 系统性原则D 生动性原则
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考题 单选题高级保育员在操作指导过程中，要遵循（）、理论联系实际的原则、平等原则等等。A 互学原则B 针对原则C 系统原则D 实践原则
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考题 单选题从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是（）的要求。A 少数服从多数原则B 理论联系实际的原则C 互动的原则D 循序渐进的原则
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考题 单选题理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡（）。A 循序渐进B 理论联系实际C 师生、生生互动D 操作练习
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考题 单选题以下不属于保育员理论培训的原则是（）。A 循序渐进原则B 理论联系实际原则C 系统性原则D 互动性原则
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考题 单选题以下不属于保育员理论培训原则的是（）A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 系统性原则D 互动的原则
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考题 单选题高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 指导教师为重的原则D 互动的原则
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考题 单选题下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则（）。A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 互动的原则D 差异性原则
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