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下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。

  • A、拍拍打打
  • B、抓糖果
  • C、敲敲敲
  • D、换手拿

参考答案

更多 “下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。A、拍拍打打B、抓糖果C、敲敲敲D、换手拿” 相关考题
考题 取物、对击、倒手动作训练中,“选择天线宝宝”游戏是学习选择不同形状的玩具,练习准确()眼前的物品。 A.抓B.捏C.踢D.扔

考题 下面哪一项属于精细动作训练活动() A、踢球B、投球C、玩具倒手D、转头训练

考题 在进行大动作训练时,除了达到动作发展的目的,还需要培养婴幼儿对运动的乐趣,体验与成人合作游戏的快乐,所以在进行训练时要尽量营造快乐的游戏氛围。

考题 取物、对击、倒手动作训练中,“选择天线宝宝”游戏是学习选择不同形状的玩具,练习准确()眼前的物品。A、抓B、捏C、踢D、扔

考题 取物、对击、倒手动作适合6-9个月的宝宝训练。

考题 以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。A、角色游戏B、结构游戏C、活动性游戏D、智力游戏

考题 取物、对击、倒手动作适合6~9个月的宝宝训练。

考题 以下哪个游戏()可以训练宝宝练习倒手。A、“选择天线宝宝”游戏B、“抓糖果”游戏C、“换手拿”游戏D、“敲敲敲”游戏

考题 不是训练婴幼儿精细动作的内容有()A、拍打动作训练B、松手投入动作训练C、翻身动作的训练D、旋转、套叠动作训练

考题 游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐B、适用年龄为13-15个月C、训练次数为随机D、注意在背上做的动作幅度不要过大

考题 婴幼儿听说能力发展的内容包括()A、婴幼儿指认的训练B、婴儿触觉训练C、拍打动作训练D、敲打动作训练

考题 下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。A、坐动作训练B、食指动作训练C、取物、对击、倒手动作训练D、松手投入动作训练

考题 游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。A、寻找人的意识B、模仿张口、闭口的动作C、学习与人交往的最初形式D、学习与他人一起玩耍

考题 游戏“敲敲敲”目的在于训练婴幼儿的()。A、手指的抓握能力B、两手对击的动作C、两指捏能力D、倒手能力

考题 婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。A、兔子跳B、爬过去、按一下C、过河石D、跳过小沟

考题 追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。A、抬头B、翻身C、爬D、站立

考题 进行粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,婴幼儿如有不适应立即停止。

考题 单选题婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。A 兔子跳B 爬过去、按一下C 过河石D 跳过小沟

考题 单选题以下哪个游戏()可以训练宝宝练习倒手。A “选择天线宝宝”游戏B “抓糖果”游戏C “换手拿”游戏D “敲敲敲”游戏

考题 单选题婴幼儿听说能力发展的内容包括()A 婴幼儿指认的训练B 婴儿触觉训练C 拍打动作训练D 敲打动作训练

考题 单选题追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。A 抬头B 翻身C 爬D 站立

考题 判断题取物、对击、倒手动作适合6~9个月的宝宝训练。A 对B 错

考题 判断题取物、对击、倒手动作适合6-9个月的宝宝训练。A 对B 错

考题 单选题下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。A 坐动作训练B 食指动作训练C 取物、对击、倒手动作训练D 松手投入动作训练

考题 单选题取物、对击、倒手动作训练中,“选择天线宝宝”游戏是学习选择不同形状的玩具,练习准确()眼前的物品。A 抓B 捏C 踢D 扔

考题 单选题游戏“敲敲敲”目的在于训练婴幼儿的()。A 手指的抓握能力B 两手对击的动作C 两指捏能力D 倒手能力

考题 多选题下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。A拍拍打打B抓糖果C敲敲敲D换手拿